初二物理新课程标准第八单元测试卷
班级______ 姓名______ 学号_______ 卷（一）双基知识题部分（满分54分）
一、填空题（本题满分25分，共有10小题，每空1分）
1、吸引________________等物质的性质，叫做磁性。
具有___________的物体，称为
磁体。
2、把某条形磁铁吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时它的两端总是指向南
北方向，这是因为________________________。
3、物理学上，我们把磁场中某一点，小磁针___________的方向，规定为这一点磁场
的方向。
4、历史上最早研究地磁偏角的科学家是___________，最早发现电流磁效应的科学家
是___________，最早发现电磁感应现象的科学家是___________。
5、实验表明：电流具有磁效应，电流产生的磁场方向与___________有关。
通电螺线
管的外部的磁场性质与___________相似。
6、电磁铁就是__________________。
它的优点在于：可用___________来控制磁性的
有无；用___________以及___________控制磁性的强弱；用___________控制磁极
的极性。
7、扬声器是把___________信号转化为声信号的一种装置，它主要由固定的永久磁
体、___________和锥形纸盆构成。
8、通电导体在磁场里的受力方向与___________方向以及___________方向有关。
9、电动机是利用________________的原理制成的，它是把____能转化为____能的机
器。
发电机是利用________________的原理制成的，它是把____能转化为____能
的机器。
10、我国电网以交流供电，频率为50赫兹，电流方向每秒改变__________次。
二、单项选择题（本题满分12分，共有6小题，每小题2分）
11、关于磁场和磁感线的不正确
．．．说法是：（）
A、磁场是一种客观存在的物质
B、所有磁体的周围存在磁场
C、磁感线上某一点方向，即该点磁场方向
D、磁感线在某些磁体的周围客观存
在着
12、将两个完全相同的条形磁铁按图1-2-２所示一个挨一个连
接起来，最后出现的磁极个数为：（）
A、１个
B、２个
C、３个
D、４个
1３、如图1-2-3所示的四副图中，能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是：（）
14、如图1-2-4所示，当变阻器的滑片P向右移动时：（）
A、悬挂磁铁的弹簧伸长
B、悬挂磁铁的弹簧缩短
C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变
D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长，可能缩短
15、关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法正确的是：（）
A、应选用软铁材料
B、应选用钢棒
C、以上两种材料都可以使用
D、以上两种材料都不行
16、关于发电机，下列说法中不正确
．．．的是：（）
A、发电机工作时，转子一定要其它物体来带动
B、发电机可以提供电路两端的电压
C、发电机工作时，总是不间断地产生感应电流
D、发电机是当代社会中最重要的电源
三、作图题（本题满分8分，共有3小题，第16小题4分，第17、18小题各2分）
17、请你在下图根据磁感线标出磁极极性，并画出小磁针在A点静止时的状态。
18、请根据右图磁感线，确定磁极A的极性，并判断电源正
负极。
19、见右图，若闭合开关S后，弹簧变长，请标出
条形磁铁B的S、N极。
四、计算题（本题满分9分）
20、某直流电动机，额定电压是220V，正常工作电流是25A，内部线圈电阻是0.4Ω。
⑴、请简单说明该电动机的工作原理。
（4’）
⑵、求：该电动机的额定功率。
（2’）
⑶、求：该电动机正常工作时线圈的发热功率。
（3’）
卷（二）探究性学习题部分（满分46分）
一、生活探究题（本题满分16分，共有8小题，第3小题1分，第7小题3分，其他小
题各2分）
1、2003年第一天我国第一列磁悬浮列车首次向上海市民开放。
列车运行时在车厢和
铁轨上分别安放磁体，利用__________________原理，使列车稍离开地面，目的
是_______（“增大”或“减小”）阻力。
2、第二次世界大战使用的水雷，它是由一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路
的，军舰被地磁场磁化后就变成一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会
引起水雷的爆炸，其依据是：（）
A、磁体的吸铁性
B、磁极间的相互作用规律
C、电荷间的相互作用规律
D、磁场对电流的作用原理
3、工厂里，很多精密的机械仪表通常存放在密封的钢盒中，主要是为了避免外界磁
场对其产生影响。
这说明铁磁性物质具有_____________的作用。
4、在航模大赛上，小松制作的小船能朝某一固定方向行驶。
小
明想知道里面到底是用什么控制小船。
于是他让小松拆开小
船，发现里面结构如图所示。
该船应该朝______（填方向）
行驶，这是由于__________________________________。
5、小明给自己的航模新配了一只小电动机，结果发现电源接通后，电动机不转。
他
检查了一下导线，没发现问题。
请你帮他找出可能的原因：______________
A、线圈被卡住了
B、电源正负极不小心接反了
C、线圈平面恰好在平衡位置
D、电池没电了
6、由于工作需要，要使电磁起重机中的电磁铁磁性增加，可以采用的改装方法或措
施是：（）
A、将两只绕线不同
．．．．的电磁铁串联接入电路
B、利用变阻器使通过螺线管的电流变大
C、减少螺线管的匝数
D、改变电流的方向
7、大型发电机发的电，电压很高、电流很强，一般采取线圈不动、磁极旋转的方式
来发电，所以大型发电机的转子是____________。
实际的发电机靠内燃机、水轮机、汽轮机等机械的带动，把燃料中的___________能或者是水库中水流的_________能转化为电能。
8、生活中电梯一旦超载，它会自动
报警。
现将原理图借你观察。
请
你简单地解释它报警的原理。
二、实验探究题（本题满分14分，共有7小题，每小题2分）
9、为了确定电源的正负极，小明用了如右图的方法，则下面的结论正确的是：
（）
A、若d端为南极，则电源a端为正极
B、若c端为南极，则电源a端为正极
C、若c端为南极，则电源b端为正极
D、若d端为北极，则电源b端为正极
10、小明做了一个这样的电磁铁，如图所示：电磁铁上线圈的
中间接点与电源正极相连。
当开关S与A闭合时，电磁铁
右端的磁极是______极；当开关S与B闭合时，电磁铁右
端的磁极是______极。
11、如图2-2-2，是“研究电磁铁”实验的示意图，
图中I1 = I2 > I3
⑴、比较图甲、图乙可以得出结论：
____________________________
⑵、比较图乙、图丙可以得出结论：
____________________________
12、老师在研究磁化时做了一个实验：用条形磁体吸住两根大头针的一
端，发现情况如右图所示，请你用学过的知识作出合理的解释：
____________________________________
13、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。
ab是一根直铜丝，通过
导线接在量程为3A电流表的两接线柱
上，电流表指针指零。
当把ab迅速向右
运动时，并未发现电流表指针明显偏转。
你认为最可能的原因是：（）
A、感应电流太小，无法使指针明显偏转
B、铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转
C、应把ab改为向左运动
D、应把ab改为上下运动
14、“磁生电”实验中，导体在磁场中运动的方向如下图所示，则不能产生感应电流
的是：（）<提示：v所指方向为导体运动方向>
15、在实验室中同学们看到了两个模型，如图所示：甲图为___________机的模型，
乙图为__________机的模型。
.
三、创造能力题（本题满分16分，共有5小题，第20小题4分，其他小题各3分）
16、把图2-3-1中的两个线圈串联起来，使接通
电源后，两个线圈互相吸引。
17、要求小磁针静止时的指向如图2-3-2所示，请你设
计左端螺线管的合理绕线。
18、小明在操场上捡到一根钢条，他想知道这根钢条是否有磁性？请你帮他设计2套
不同的判断方法。
19、请你设计出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电池组串联起来的电路图。
并
结合该图说明：如何实现电动机转动速度的加快？
20、如左图所示，连接电路。
要求：开
关S断开时，电铃不响，电灯亮；
开关S闭合时，电铃响，电灯不亮。