高考英语作文范文高考英语作文范文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的高考英语作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考英语作文范文11、上海英语作文题目假如你是明启中学的高三学生李华，你邀请王磊参加露天音乐会，但是王磊拒绝了邀请，因为路途遥远，交通不方便的原因，不想去郊外公园参加露天音乐会；1、针对李华的犹豫不决给出解决的答案；2、给他来参加露天音乐会的理由。

2、上海英语作文点评写作部分要求考生写邮件说服好友，任务真实，考查了考生的语言交际能力。

试题全面考核了考生的语言知识和语言能力，既体现了课程标准的基本要求，又凸显了对考生在不同语境中灵活运用语言能力的考查，对高中英语教学起到了积极的引导作用。

上海英语试卷命题依据英语学科考试说明，难易度适切，区分度合理，测量目标明确，与以往考试保持一致。

试卷内容围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，综合考查英语语言运用能力，突出学科核心素养，凸显思辨能力的考查，彰显人文学科的本质。

高考英语作文范文21-5 CCBAD;6-10 BBCBC;11-15 DDBCA;16-20 BBDCC;21-25 BDCAB;26-30 DBCAB;31-35 DBDAC;36-40 CADAC;41-45 CDADB;46-50 DAADC;51-55 BBDCA;56-60 GBHDE高考英语作文范文3第五档(很好)：(21~25分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好)：(16~20分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第三档(适当)：(11~15分)1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差)：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差)：(1~5分)1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

不得分：(0分)如何写英语高分作文第一要认真审题。

根据题目类别，弄清文体的要求，并判明文章的种类(议论文、说明文、记叙文)，同时确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想，若题目已经提供了提纲，还要注意弄清各提纲要点之间的逻辑关系。

考生在拿到作文题后，切勿惟恐时间不够，提笔就写。

一旦跑题，发现了再改就来不及了，常言道：磨刀不误砍柴工。

第二要注意设计安排段落。

根据文章的中心思想，确定各个段落的主题内容和主题句。

如果是议论文，一般要从论点的正反两个方面来考虑，首先是某观点的合理成分或某物的长处，然后是该观点的不合理成分或该物的短处，最后阐明自己的观点。

如果题目提供了提纲，只要把提纲扩展成主题句即可。

第三要避免将记忆里较熟悉的句子生拉硬扯地搬进作文，使作文结构松散，意思不明确，甚至会偏离主题。

写好英语作文的方法书写要漂亮，卷面整洁。

和语文作文一样，卷面是最重要的，不要出现污痕、错字，保持卷面的干净整洁，给阅卷老师留下好的印象。

字体不做要求，清楚，便于辨认，工整就足够了。

平时可以多练书写，字体就会越来越漂亮。

背诵范文，尽量做到完整默写。

不会写作文怎么办？背范文。

背范文可以教你如何写作文，如何使用句型，对提高语感也有帮助。

遇到类似的作文就可以往范文上靠，久而久之就找到感觉了。

平时多练。

平时一定要多写，有范文的可以和范文比较，看看自己的差距。

写完后记得找老师批改，找出自己的错误和不足。

尝试用高级词汇和句型。

使用高级句型和词汇，可以让阅卷老师眼前一亮，分数也会相应提高。

前提是你必须保证自己所写的符合语法，正确无误，否则就老老实实写自己学过的，保证正确率是最重要的，不要因使用错误的高级句型而丢分。

高考英语作文范文4现在，越来越多的农村孩子失学了。

一个原因是因为他们的父母没有很多的钱供他们上学，他们不得不在家里赚钱养家。

太可怜了。

另外一个原因就是很多家长都认为读书对女孩子没用，所以不让她们读书。

另一方面，一些孩子对功课不感兴趣，不愿上学。

我认为所有的孩子(包括女孩)都有权利接受教育。

我们有义务在他们困难时伸出手来帮助他们。

人们应当重视孩子的教育问题，因为他们对国家的未来将起到非常重要的作用。

高考英语作文范文5be in good shape; be in good (poor )health;feel weak (well, terrible, sick); have got a high (slight ) fever;have a slight (bad) cold; take one’s temperature;have got a pain in …; be good (bad) for one’s health(eyes);It’s nothing serious. stay in bed until…; save one’s life高考英语作文范文6一、写作话题每年高考在即，会出现许多对高考英语写作话题的预测，但这种具体的预测往往是徒劳的。

分析近年来真题规律，上海市高考英语写作的话题都是跟高中生的生活密切相关，而非政治性或社会性话题。

例如，20xx年的话题是“选择大学”的问题；20xx年的话题是“礼物”；20xx年的话题是“集体舞比赛”；20xx年是“参加夏令营的课程”；20xx年则是“学生上课情景”。

这些话题都源于高中生的日常生活。

因此，考生不必担心无话可说。

在备考过程也不必将过多精力放在一些重大的社会性及政治性话题上。

二、写作体裁近年来，上海市高考英语写作从体裁上来说主要是偏重于叙议结合的文章，例如在20xx年的高考中，考生首先要说明自己是否要参加集体舞比赛，之后要阐述自己的理由。

又如，在20xx年的高考中，考生首先要根据材料说明自己要参加夏令营的哪个课程，其次要阐述自己的理由以及描述一下希望从课程中学到的内容。

刚刚结束的20xx年高考题要求学生描述图片以及自己同时期上课的情景，再简单发表感想。

纵观近三年的高考，都是夹叙夹议的文章，因此这种体裁的文章是考生接下来备考的重点。

三、如何写好高考作文高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。

我们在写作时应注意：1、认真审题，确定内容。

弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的基础。

审题时应注意以下几个方面：1）审题时要确定文章的体裁。

例：（20xx年高考）下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，做出比较并谈谈你的感受。

你的作文必须包括：描述图片里学生上课的场景；比较你同时期的上课情况；简单谈谈你的感受。

这篇文章的内容必须覆盖题目给出的三块内容，其中前两项“描述图片里学生上课的场景”和“比较你同时期的上课情况”皆是记叙和描绘的部分。

只有最后一部分“简要发表感想”是议论。

（2）审题时，把握题目中的关键内容，以免跑题或遗漏。

例：（20xx）高考作文：某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺（gardening）、烹调（cooking）、防身术（self—defense）、护理（nursing）。

假如你是王跃华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。

信的内容必须包括：你感兴趣的课程；你期望从这门课程中学到什么；为什么想学这些内容。

这个命题的关键内容有三块：是什么、为什么和学什么。

很多同学在审题时把重点放在了“为什么要学”上，却忽略了“想学什么”这个关键内容。

文章的主体段只交待了为什么要学习某个课程，却只字不提想学习这个课程的哪些方面，遗漏了关键的内容。

2、语言表达上要从三方面把好语言关。

1）准确性：在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语，力求语言表达正确流畅。

2）句式多样性：在写作过程中，过多使用简单句和短句，会使文章显得罗嗦，幼稚。

我们在书面表达时应学会合并短句，并注意句式的多样性。

3）语言恰当性：在高考英语写作时，还应注意用词的恰当性。

有些同学喜欢用一些词汇等级较高的词以显示语言的水平，但若不贴切文章的内容，效果往往适得其反。

比如，在一篇描写同学间友谊的文章中，用“Itisuni—versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous”这样的语句来开头，就显得过大，十分不适合文章的主题和作者的身份。

3、组织结构上要做到结构正确，层次分明，运用适当的连接词使上下文连贯一致。

1）注意篇章结构，合理布局开始部分（Openingparagraph）——说出文中的要点、核心问题。

正文部分（Bodyparagraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分（Concludingparagraph）——对全文的总结和概括。

2）运用适当的连接词使段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。

记叙文一般按照时间顺序来写，用一些表示先后顺序的连接词能使记叙的事件脉络更清楚。

议论文中用一些连接词可以使文章层次分明，上下连贯。

4、高考作文的写作步骤：高考写作理想时间是30分钟，最少不能少于20分钟，拿到考题后，写作的一般步骤为：第一步：审题第二步：谋篇布局1）作文动笔之前一般都要先打腹稿。

在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

2）考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。

3）边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性第三步：写后检查，写后复查全文，看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病，卷面是否整洁等。

高考英语作文范文7商务英语书信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易时所使用的通信。