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感恩同学主题班会教案(通用11篇)

感恩同学主题班会教案(通用11篇)感恩同学主题班会教案 1活动目的:1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;培养学生尊重他人,关爱他人的美好品质。

2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;通过一些日常生活中的切身感受,认识到处理人际关系的重要性。

3、让学生学会感恩,懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。

从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。

4、促进同学团结,促进学生身心发展。

活动过程:一、引出并明确班会主题。

(一)小游戏活动让学生和同桌合作摆个“人”字的造型,一撇一纳,撇可以站着,纳可以坐着。

(生摆造型)是不是互相支撑着这个“人”字才能站住?小结:人字形的结构需要相互支撑,人与人之间需要相互关心才能拥有幸福与和谐。

(二)放《友谊地久天长》伴奏曲开场友谊,是一个圣洁而神秘,古老而年轻的话题。

在学校这个大家庭的生活中,我们都是在同学的陪伴下度过的。

我们一起笑过、哭过,也一起闹过,彼此建立了深厚的友谊。

学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴,如果没有他们,我们的学习道路将会非常枯燥。

在困难的时候就没有及时的援助之手,在失意的时候就没有人及时地开导,也就没有人和我们一起分享破解难题后的喜悦。

让我们感恩同学的默默陪伴,珍惜那份纯真的同学之情。

现在,让我们继续走进幸福的世界,感受幸福吧!二、讲故事,谈感受(一)说同学间的友谊友谊是把你拉出黑暗泥潭的援助之手。

友谊是一抹光明的微笑,使你乐观地面对生活;友谊是一座架起情感的桥梁,使你我心心相映,成为挚友。

友爱犹如夏日的雨露,冬日的阳光。

我们要让友谊之灯永不熄灭,让友谊之花香飘万里。

现在,请同学们自由发言,讲一讲你和同学之间友谊的故事。

(学生说故事)小结:一个个感人的小故事让我们从中体会到了他们之间那真诚的友谊。

古今中外,也有许多家喻户晓的关于友谊的'故事。

(二)说名人的友谊1、马克思和恩格斯的友谊2、管仲和鲍叔牙的友谊(管鲍之交)3、伯牙与钟子期的友谊听了这些故事,你有什么感受或启发?(学生畅所欲言)小结:真正的友谊,不是茶,越洗越淡。

是酒,越醇香,不会因为时间流水的洗涤而褪色;也不会因为吵架而破碎;不会因为钱的多少,地位的悬殊而断绝往来。

真正的友谊与太阳、月亮和青山一起发光。

三、将心比心,换位得友谊。

马克思说:生活离不开友谊,但获得真正的友谊并不容易。

友谊需要用忠诚播种,用热情浇灌,用原则培育,用理解呵护。

在和同学交流的过程中,难免会有一些摩擦。

这时候我们该怎么办?请阅读我们的短剧:情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了……情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……(教师引导大家换位思考)换位思考后的情景:情景一:道歉与谅解情景二:无私和理解情景三:主动与感激小结:在沟通中,只要能多为别人着想,站在别人的角度看问题,其实很多问题或矛盾都可以迎刃而解,增进双方的友谊!平时,我们都知道要感恩父母和同学,真诚地对待每一个同学,包容、理解、支持。

然后,我们将获得友谊和幸福。

四、情感升华,拓展延伸1、朗诵关于友谊的古诗句海内存知已,天涯若比邻。

——(唐)王勃莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

——(唐)高适人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

——(春秋)孟子万两黄金容易得,知心一个也难求。

——(清)曹雪芹桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——(唐)李白2、唱歌曲《朋友》3.朋友总是默默关注我们,分享我们的快乐,承担我们的悲伤。

请真诚地向在场的朋友表示感谢!写心语(在准备好的心形卡片上写下你最想对好朋友说的话,然后送给他,并送给一个热情的拥抱)五、总结1.如何感恩同学,收获友谊?2、结束语(背景音乐《感恩的心》):怀着一颗感恩的心,我们不仅要感恩父母和老师,更要学会感恩同学。

得到帮助时心怀感激,会让你在同学有难时伸出援手;和同学发生矛盾时心怀感激,会让你想起过去他的关心和帮助,化解心中的隔阂,让你们的友谊天长地久。

其实感恩也是一种爱的表达。

愿同学们学会爱,学会感恩,珍惜友谊,让友谊之花灿烂绽放!感恩同学主题班会教案 2活动目的1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得"感恩"是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2.增强学生的感恩意识,增强学生的社会责任感,培养健康的心态,塑造健全的人格,学会感恩。

提高学生的自理能力,形成良好的工作习惯,端正学生的工作态度。

3.让学生理解父母的辛苦,学会关心他人,积极做一些力所能及的家务。

4、让学生了解节日的习俗。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:xxxx物质准备:1、大班各自准备自己办所需物品。

如:制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

2、各班准备本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有妈妈好》《烛光里的`妈妈》、《我的好妈妈》、《妈妈我爱你》知识经验准备:让孩子回家观察妈妈在家要做什么,妈妈喜欢吃什么等等。

活动时间:20xx年5月10日活动地点:大班各班活动过程:(一)介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。

引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。

)(二)、各班以不同的形式感恩母亲节1、讲一讲引导孩子来讲一讲母亲对于自己的爱,讲一讲妈妈喜欢吃什么,讲一讲喜欢干什么,讲一讲做妈妈的辛苦。

让孩子更加了解妈妈,更加爱妈妈。

2、体验怀孕的艰辛用皮球做宝宝,设计各种游戏,让孩子体验妈妈当初怀孕的不易,也可以让孩子带一个生鸡蛋,放佛是自己的孩子,照顾一天,不能碎。

体验妈妈照顾宝宝的辛苦。

3、画一画或者做一做送花,送画,做作品画出自己心中的妈妈,表达对妈妈的爱,手工制作康乃馨或贺卡、手工项链、等送给妈妈的礼物,表达对妈妈的爱。

4、录制小视频,每节课可以录制孩子说祝福的小视频发给家长,让孩子学会表达。

还可以录制孩子唱歌的小视频。

(三)、活动结束教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

延伸活动:1.回家听妈妈讲我成长的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了"回家听妈妈讲述我成长中的故事"和"回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫"的家庭作业,引领幼儿的"感恩"向更广阔的天空发展。

)教学反思:古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报。

""感恩"是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。

"还要求我们要"善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。

"因此,借此机会我们设计了以"感恩的心"为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着"感恩"的心的人。

感恩同学主题班会教案 3教案目标:1.体验和妈妈一起工作的快乐。

2.知道每年五月的第二个星期天是母亲节。

3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

教案准备:1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的'事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

教案过程:1、从5月8日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

3、5月8日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月8日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事。

各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。

例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

6.孩子们制作贺卡,在母亲节送给他们的母亲。

7、展示活动。

5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

感恩同学主题班会教案 4【活动目标】1.和妈妈一起过节,一起感受节日的快乐。

2.体会母亲养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.图片及音乐。

3.收集孩子们帮助母亲工作的照片。

【活动过程】开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?幼:因为妈妈要过节了。

老师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈。

一、欣赏图片----世上只有妈妈好1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。

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