课堂纪律要求（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2、我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要进取主动，帮忙者要有耐心。

3、上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。

如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。

4、有没有教师在教室的纪律都一样，进取主动地学习。

5、上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。

不要随意打断教师的讲话，有事下课说或举手说。

6、朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便教师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。

7、当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。

8、作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。

作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成情景，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。

小组长统一交给科代表那，科代表再交到教师处。

9、上课期间进取思考教师提出的问题，并进取举手发言。

发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。

有同学发言时，其他学生必须注视发言者，有不一样意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。

同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。

不能回答要说“答不起”。

10、自我的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。

课堂纪律要求（二）：课堂纪律要求一、凡是上课的学生，须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品，不得空手进入课堂。

二、上课的学生，务必提前5分钟到达教室做预习；班委应擦好黑板、准备好粉笔等，等候教师上课。

三、上课前，学生务必集中入座，教室最终一排或两排原则上空着，留给听课的专家和教师。

四、上课期间，学生务必关掉手机，认真听课。

五、学生进入课堂，应着装得体，言行礼貌，举止优雅。

六、课堂上，学生应持续良好的精神状态，用心主动呼应教师或回答教师的提问。

七、按上下课时间规定，不迟到、不早退，禁止随意进出课堂。

原则上不办理任何请假手续。

八、禁止学生携带早餐和零食进入教室。

课堂纪律要求（三）：学生课堂纪律考核规定为加大课堂管理力度，强化学生的课堂纪律意识，帮忙学生养成良好的学习习惯，促进良好教风学风的构成，根据山东华宇工学院《课堂秩序管理办法》的规定，经过研究制定考核办法如下：一、学生课堂秩序计分标准二、考核分数使用标准1、一学期各门课程考核总分的使用2、单门课程考核分数的使用扣分到达2分，由班主任和教学主任对该同学进行预警谈话；扣分到达4分，该门课程平时成绩记0分；扣分到达8分，该门课取消考试资格。

三、考核要求1、任课教师每次上课后，对学生的课堂表现及时进行考核；每周在星期六汇总报系办公室。

2、在每星期六将考核状况汇总后，由班主任在班会上公布，并张贴在班内。

3、对不按照规定认真考核的教师，按照学院的规定处理。

课堂纪律要求（四）：一、课前准备：上课前务必准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，双臂平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待教师上课。

三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向教师问好：“教师，您好！”教师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起：教师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“教师您辛苦了！”，教师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。

四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。

五、学会倾听：教师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自我的观点：或陈述、或补充、或更改。

六、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。

站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。

朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。

不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。

默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中。

课堂纪律要求（五）：教育课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，理解教师的指导。

二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。

应穿着得体，持续课堂严肃安静。

三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。

四、学生不得随意迟到、早退，进出教室五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等电子产品进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。

六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗，持续教室的良好环境和卫生。

七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守教室的纪律。

损坏公物、设备要照章赔偿。

八、早读期间不得在教室吃早餐。

学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。

对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。

课堂纪律要求（六）：一、学生必须依照作息时间按时上课、下课，不准无故旷课、迟到、早退。

上课预备铃响后，学生应迅速进入教室，做好上课准备。

二、学生进入教室要衣着整齐大方。

不得穿拖鞋或赤脚、穿背心、短衬裤进入教室。

三、上课前值日生必须负责擦净黑板，若没擦净，任课教师有权督促学生擦净黑板。

四、上课开始前，学习委员应主动将本班考勤表交予任课教师，配合教师进行点名，课后从教师处取回。

任课教师应在课上检查学生出勤情景，填写考勤簿并签字。

五、教师应按时上、下课。

上课时，不得随意进出教室。

六、上课期间教师和学生都必须关掉手机、APD、随身听等电子通讯或娱乐器材。

七、上课时，学生要注意专心听讲，坐姿端正，不得随意说话和做与上课无关的事。

八、上课期间，学生应认真听讲，不得睡觉、吃食物、抄作业或谈笑喧哗，不得影响他人听课，不得随意进出教室。

前堂未下课，后堂课学生不可闯进教室抢占座位。

九、教师应严格要求学生遵守课堂纪律，对违反课堂纪律的学生，教师应予以劝阻制止并给予批评教育，劝阻无效，教师有权采用适当方式处理，以便使教学活动正常进行。

课后报教务处和学生处加以教育和处理。

并视情节轻重给予相应的处分。

十、教师提问时，学生必须起立回答，有问题举手示意，经教师同意后方可起立发问。

十一、学生在教室自习时，不准做其它与学习无关的事情。

不得在教室内谈情说爱。

十二、学生应爱护国家财产，坚持教室整洁、卫生。

教室内严禁吸烟和吃零食；不得随地吐痰、乱扔杂物、纸屑，不得在桌上涂写、刻划或随意张贴；不得损坏和私拆教室内任何设施、设备；不得拆拧桌椅上的螺钉、螺帽。

十三、学生离开教室时，注意关好门窗，随手关灯。

学生课堂“五要”口号一、要尊重教师二、要认真听讲三、要认真笔记四、要维护课堂正常秩序五、要配合教师开展教学互动课堂纪律要求（七）：学生学习习惯要求行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运，为将来的成功做准备，请让我们养成良好的学习习惯。

一、课前准备：1、三分钟预备铃响后，跑步进入教室做好上课准备，把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好，静候教师上课。

2、做好准备后，要仔细回顾上节课学习的重点资料，做到温故而知新。

二、课堂要求：（一）课堂纪律：1、上课应坐姿端正，持续安静，认真学习、听讲与思考，用心回答问题，不做与上课无关的事情。

2、讨论问题要严肃认真，不要讨论与上课无关的资料，并且要有效率意识。

（二）上课要求1、上课时要做到笔不离手，随时准备做练习、记录和画图，对教师要求在学案上填写的资料和做的题目，要以最快的速度完成，不能等待抄袭别人的答案，做题要规范，字迹要工整。

2、在教师指导下，认真研读课本，独立思考、探究、问题，不要一遇到不会的问题就问别人，待确实弄不懂事，才在课本和参考书上找答案，对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或教师，或在质疑问难时提出，要养成独立思考问题的习惯。