小学数学教师个人专业发展规划
个人专业发展规划是指个人根据自己的兴趣、能力与目标，制定一系列的发展计划和行动，以提高自己在职业领域的素养和能力。

针对小学数学教师，以下是一个可能的个人专业发展规划：
1. 继续学习和提高数学素养：作为数学教师，数学知识水平是非常重要的。

要不断学习、更新自己的数学知识，提高自己在数学领域的素养。

2. 学习教育心理学知识：了解学生的认知特点、兴趣、学习方式等，可以更好地制定教学计划，提高教学效果。

3. 参加专业培训和研讨会：参加与数学教学相关的培训和研讨会，了解最新的教学理念和方法，借鉴其他优秀教师的经验，不断提高自己的教学能力。

4. 参与教学团队合作：与其他数学教师进行交流与合作，分享教学经验和资源，相互促进。

5. 积极参与教研活动：参加学校组织的教研活动，通过研讨和交流，不断改进和完善自己的教学方法和教学内容。

6. 注重专业成果的积累与分享：积极参与一些数学教学研究、教学改革项目，研究并撰写教学论文，参与教材编写，向同行分享自己的专业经验和成果。

7. 关注教育前沿动态：通过阅读教育类书籍、期刊或参与教育类网站的讨论与分享，了解最新的教育理论和教学方法，及时跟上教育发展的脚步。

8. 持续反思与改进：不断反思自己的教学方法和效果，及时对自己进行评估和改进，使自己的教学更加适应学生的需求。

以上个人专业发展规划仅供参考，具体还需根据个人的实际情况和发展目标进行具体制定和调整。