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课前预习·感悟新知
(教师参考) 情境链接一 如图所示,人推箱子,推不动,是什么原因呢?猴子在树干上掉不下来,为 什么呢?人在冰面上走路时会非常困难,又是什么原因呢?
信息 人推箱子,推不动是因为推力与地面对箱子的摩擦力平衡.猴子在树干上 掉不下来,是因为树干对猴子的摩擦力与猴子受到的重力平衡.人在冰面 上走路时会非常困难,是因为冰面比较光滑,人受到的摩擦力小,不容易 控制行走.
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二、教学重点难点 教学重点 1.静摩擦力的有无及方向的判断 2.摩擦力大小的计算 教学难点 1.摩擦力概念的理解 2.两种摩擦力方向的判断 三、重难点突破方略 静摩擦力方向的突破方略 【演示与思考1】 展示箱子,并将其放在水平面上,提出问题: (1)静止在水平面上的箱子,没有力推它时,水平面对它是否有摩擦力的 作用? 学生:无. (2)当水平用力推箱子,但箱子未动,水平面对它是否有摩擦力的作用? 学生:有.
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情境链接二 当太阳重新又点亮一个新的黎明,你睁开双眼,此刻你的眼球和眼皮之间 已经完成了今天的第一次摩擦,而你却全然不知.接着,你撩开被子伸手 去抓衣服,扣上纽扣,穿好衣服,蹬上鞋子,迈步走向洗漱间……这些是离 不开摩擦力的.摩擦无时不有,无所不在,它有时十分可爱,有时又相当讨 厌.我们应当怎样扬其所长,很好地驾驭它呢? 信息 迈步行走时,鞋子与地面及鞋子与脚之间都产生了摩擦力;写字和画图时, 铅笔和圆珠笔靠摩擦力才能握在手中;砂轮、砂纸是专门制造较大的摩 擦力来工作的.
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定义 方向 大小
静摩擦力
滑动摩擦力
当一个物体在另一个物体的表 面上只有 相对运动的趋势 ,而
没有相对运动时,所受到的阻碍
相对运动趋势的力
当一个物体在另一个物体表
面滑动时,受到的另相对运动趋势 的方向相反
两物体间的静摩擦力F在0与 最大静摩擦力Fmax 之间,即0<F
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教材梳理
一、摩擦力 阅读教材第57页的第一段,了解摩擦力的概念.
两个相互接触的物体,当它们发生 相对运动 或具有 相对运动的趋势 时, 就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力. 二、静摩擦力与滑动摩擦力
阅读教材第57～59页“静摩擦力”和“滑动摩擦力”部分,知道这两 种摩擦力的概念,初步了解这两种摩擦力的方向及大小确定方法.
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第3节 摩擦力
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(教师参考) 一、教学目标 知识与技能 1.理解静摩擦力产生的条件,会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方 向,知道最大静摩擦力的概念 2.理解滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向 3.知道动摩擦因数,会用F=μFN计算滑动摩擦力的大小 过程与方法 思考摩擦力产生的原因,探究和讨论两种摩擦力的产生条件,结合现实生 活中的例子进行分析,得出结论.体会相对运动和相对运动趋势的含义,再 从大小的角度去分析研究这两种力 情感态度与价值观 让学生体会物理这一学科与现实生活的联系,体会教材的知识源于生活. 更能促使学生研究、分析、解决问题
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(教师备用) 1.(2016淄博七中高一检测)关于摩擦力的产生,下列说法中正确的是( D ) A.相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力 B.有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力 C.相互压紧并运动的物体间一定有摩擦力作用 D.相互压紧并发生相对运动(或有相对运动趋势)的物体间可能有摩擦力作用
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(3)若水平向右推箱子而未动,箱子相对水平面有什么方向的运动趋势?地 面对它的静摩擦力是什么方向? 学生:箱子相对水平面有水平向右的运动趋势;水平面对它的静摩擦力是 水平向左的. 【教师总结】 静摩擦力的方向跟相对运动趋势的方向相反. 【演示与思考2】 在水平的桌面上放一个斜面体,将一个滑块静止放在斜面体上,提出问题: (1)滑块有什么方向的相对运动趋势?斜面体对滑块的静摩擦力方向如何? 学生:滑块有沿斜面向下的相对运动趋势;斜面体对滑块的静摩擦力方向 沿斜面向上. (2)用手推动斜面体,滑块和斜面体一起水平向右运动,滑块受到的摩擦力 是水平向左吗? 学生:不是水平向左. (3)滑块和斜面体一起水平向右运动,滑块有什么方向的相对运动趋势?这 种相对运动趋势是相对地面吗?斜面体对滑块的静摩擦力方向如何? 学生:滑块有沿斜面向下的相对运动趋势.这种相对运动趋势不是相对于 地面,是相对于斜面体.斜面体对滑块的静摩擦力方向沿斜面向上.
解析:要产生摩擦力首先要在接触面之间有压力,其次要接触面不光滑 而且物体之间有相对运动或有相对运动趋势,故选项D正确.
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2.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是( D ) A.摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反 B.滑动摩擦力的方向总是和物体运动的方向相同 C.物体所受摩擦力的方向总是和接触面垂直 D.物体受的摩擦力的方向总是和物体的相对运动或相对运动趋势的方向 相反
≤Fmax .
总是沿着接触面,并且跟物 体的 相对运动 的方向相反
滑动摩擦力的大小跟压力成 正比,即F= μFN ,μ为动摩 擦因数,FN表示压力的大小
想一想 教材第58页图3.3-3中,传送带靠静摩擦力把货物送到高处,那 么货物所受的静摩擦力方向如何? 答案:货物所受静摩擦力的方向沿传送带向上.
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(3)这种摩擦力叫什么名字? 学生:静摩擦力. (4)这两种情况中箱子同样未动,为什么用水平力推时水平面对它有静摩 擦力作用呢? 学生1:用水平推力推而未动,由二力平衡可知,水平面对它有静摩擦力作 用与水平推力相平衡. 学生2:因为箱子相对水平面有运动趋势. 【教师总结】 箱子虽然是静止的,但在水平力的作用下想要运动,这种想 动而未动称为相对运动趋势. 【思考与讨论】 (1)箱子被水平力推而未动,静摩擦力对物体起到什么作用呢? 学生1:静摩擦力对物体起到阻力的作用. 学生2:静摩擦力阻碍箱子的相对运动趋势. (2)若水平向左推箱子而未动,箱子相对水平面有什么方向的运动趋势?水 平面对它的静摩擦力是什么方向? 学生:箱子相对水平面有水平向左的运动趋势;水平面对它的静摩擦力是 水平向右的.