最新五年级语文上册作文专项练习题
1. 学了《卖火柴的小女孩》一课，你一定有许多感想吧！请你就这篇课文写一篇读后感。

2. 在学校里，我们有时会看到这样的现象：用水的人走了，水龙头还在哗哗地往外流水，请你针对这种现象写一个温馨贴切的提示语。

3. 习作。

（20分）
请按下面的提示编写故事。

森林救援
在一片茂密的大森林里，住着各种各样的动物，大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处，互相帮助。

一天，一只小猴子被前来打猎的人捉住了，森林里的其他动物纷纷伸出援助之手……
要求：①请你合理想象，描写动物们如何展开这次森林救援行动。

②把事情写清楚，重要的地方要详写，400字以上。

4. 习作芳草地。

题目：记一个最关心我的人
要求：通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点，通过具体的事例表现这个人对自己的关心。

内容要充实，语句要通顺。

5. 四季美好的生活中，在校园、池塘、草丛、泥土里，你都会有新的发现。

把你的发现写下来，看谁写得最有趣。

题目自拟。

6. 写ー写自己身边有特点的人。

题目自拟注意用上表示人物特点的词语，如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。

7. 你即将离开生活了六年的母校了，请你借答卷的机会把你最想对母校的老师说的话写下来。

8. 暑假快到了，请代龙岩实验小学五（3）班的林强同学给在福州金山小学五（6）班读书的表弟陶小亮写一张明信片。

（福州邮政编码350000，龙岩邮政编码364000）
9. 星空明月，触动了诗人的心灵；殷切师恩，触动了学子的心灵……请你从生活中选择一件事，以“，触动了我的心灵”为题写一篇作文，将题目补充完整，写出真情实感。

要求：文中不得出现真实的校名和人名；书写工整，不少于400字。

10. 莎士比亚：书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

歌德：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

刘向：书犹药也，善读之可以医愚。

杜甫：读书破万卷，下笔如有神。

陆游：书到用时方恨少，事非经过不知难。

孙洗：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

鲁迅：读书应自己思索，自己做主
古今中外，关于读书的名言还有很多很多，其中哪一句给你的感触最深?请结合自己亲身经历的一件事，谈谈你对这句名言的体会。

题目自拟，不少于400字。

11. 妙笔生花。

（25分）
你做过什么小实验或者小游戏，向大家介绍一下吧。

写的时候可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把经过写清楚，还可以写一写自己的心情等。

要求：字体工整，书写规范。

注意语句要通顺，内容要围绕一个活动过程（一个意思）写清楚。

12. 题目：______ ，我想对你说
要求：①把作文题目补充完整。

②内容要具体，语句要通顺，感情要真实。

③书写工整，标点正确，不少于400字。

13. 我国地域辽阔，不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。

本次习作，我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。

从以下话题中选择一个写一篇习作。

话题1：家乡的民风民俗。

话题2：你了解到的外地富有特色的民风民俗。

要求：题目自拟。

语句通顺，使用合适的说明方法，详略得当，正确使用标点，不少于400字。

14. 古人常说，"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，阅读书籍能带给我们很多感悟，哪本书让你感悟最深呢？本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧！要求:题目自拟，内容具体，语句通顺"'
15. 任选一题写。

（30分）
（一）春天到了，到处都是生机勃勃。

请选择自己喜欢的一种植物，走近它，了解它，并按照一定的观察顺序，展开丰富的想象，写出这种植物的特点，抒发自己的情感，题目自拟，不少于300字。

（二）选一个传统节日，写一篇习作。

可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

题目自拟，不少于300字。

16. 展开丰富想象，到广阔太空，去发现宇宙奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏……把你所想象的内容写下来。

先想好情节，编一个科幻故事，注意
角色的安排。

题目自拟。

17. 你的童年生活一定是多姿多彩吧，说说你童年生活中一些难忘的事。

18. 妙笔生花。

题目：假如我是校长
要求：针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议，要求条理清楚，语句通顺，400字以上。

19. 发挥想象，请你用自己的语言把小古文《守株待兔》写成一个小故事。

耕田人在“捡兔子一丢下农具守株一结果什么也没得到”的过程中心理是不断变化的，请不要忘了写出他的心理变化和感受啊！
20. 习作（30分）
题目：想起这件事，我就______
要求：①把题目补充完整。

②中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

③字数不少于400字。

④如果要写到人名或校名，用XX小学代替真实校名，用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。

21. 写作技能：任选一题写。

（一）题目：那一天，我好______（可填：高兴、难过、烦恼、后悔、紧张等）
要求：先把题目补充完整再写；围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感；内容要具体，语句要通顺，不少于250字。

（二）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。

回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。

请选择教过你的其中一位老师，通过具体事例写出老师的优秀品质。

题目自拟，不少于250字。

22. 在某城镇的一家餐馆中，人们将青蛙做成一道美食，前来试吃的人络绎不绝。

如果你来到这家餐馆吃饭，你会对他们说些什么？
23. “一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。

精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验……这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情……请你以“______的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。

要求：①立意自定，内容自选。

②抒发真情实感，不少于550字。

③不要出现真实姓名、地名、校名。

24. 孙悟空三打白骨精，保护师父。

而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。

读了本文后，你想对唐僧说些什么，你又想对孙悟空说些什么？
25. 题目：我成功了
要求：①选择一件生活或学习方面做得成功的事例；②把完成的过程写具体；
③表达出自己的真情实感。

26. 欣赏——欣赏美景，欣赏一个敬佩的人，欣赏一本意味深长的书，欣赏一幅精美的画……生活中从来不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。

你，欣赏什么呢？请以欣赏为话题写一篇习作。

27. 习作。

同学们一定读过不少课外书,书中也一定有不少你喜欢的人物。

如:孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你先把题目补充完整,再展开想象,写一篇不少于400字的习作,内容具体,语句通顺。

习作中不能出现真实地名、校名、人名等。

不再加作文稿纸。

题目:我和______的一天（把题目补充完整后,写在作文稿纸上。

）
28. 任选一题写。

（30分）
（一）在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想对身边的人说，却没有机会说出来?那么，就让我们在这次的习作中一叶为快吧。

请你以“，我想对你说”为题，写一篇习作。

要求表达真情实感，语句通顺。

不少于350字。

（二）请你选一处喜欢的景物，仔细观察，再把观察到的按照一定顺序写下来。

注意把内容写具体，语句通顺，题目自拟。

不少于350字。

29. 作文。

我们去过很多地方，也见过许多美丽的景色。

你最喜欢那里的景色呢？写出来和大家分享一下吧。

要求：题目自拟，语句通顺。

30. 你喜欢哪里的景物呢?是春天的校园还是秋天的田野?是自家的阳台还是公园的一角？请选择你喜欢的一处写下来。

题目自拟，要抓住特点，按照一定的顺序写。

语句通顺，不写错别字，不少于300字。