自制小天平、棉线、气球
5个分组实验、4个分组观察探究（分组共9个，区要求上墙9个）
三年级下册
序
号
课题
实验
类型
观察、实验内容
实验材料
1△
观察植物的种子
分组观察
观察不同植物的种子的形状、大小、颜色等
放大镜、各种植物的种子（学生自备种子）
2△
种植我们的植物
分组种植和观察
种植凤仙花种子并观察它的生长情况
花盆、凤仙花种子、土壤等（学生自备）
10▲
声音是怎样传播的
分组实验
知道声音是靠介质传播的。能在固体、液体、气体中传播。
听诊器、碰铃（小石子）、玻璃钟罩、闹铃、两用气筒等。
6个分组实验、4个分组观察探究（分组共10个，区要求上墙9个，选做1个）
四年级下册
序
号
课题
实验
类型
观察、实验内容
实验材料
1△
点亮小灯泡
分组探究
怎样连接使小灯泡亮起来
小灯泡、导线、电池
玻杯、高锰酸钾、食盐、面粉、沙、筷子等。
4△
液体之间的溶解现象
分组观察
观察几种液体在水中的溶解现象
玻杯、胶水、洗发液、醋、酒精、食用油、筷子、试管等
5△
不同物质在水中的溶解能力
分组探究
探究不同物质在水的溶解
玻杯、食盐、小苏打、水、汽水、筷子等
6▲
溶解的快与慢
分组实验
食盐在什么条件下溶解的快
烧杯、玻璃棒、热水、凉水、食盐等。
3☆
研究根的作用
分组探究
研究植物是怎样依靠根来吸收水分和养料的？
试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等
4△
温度和温度计
分组观察
观察温度计的构造，并会用认读
温度计
5△
测量水的温度
分组探究
会正确使用温度计测量Hale Waihona Puke 的温度不同温度的水、温度计
6▲
水结冰了
分组实验
探究水在什么温度时结冰
试管、烧杯、温度计、冰、食盐、毛巾等
小学科学,分组实验情况一览表,精品
▲：分组△：分组，不要求写报告☆：选做
三年级上册
序
号
课题
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1△
蜗牛
分组探究
蜗牛的颜色、身体构造及蜗牛吃食物的观察。
蜗牛、放大镜、蔬菜、面包或馒头、洋葱、大蒜等。
2△
蚯蚓
分组探究
观察蚯蚓的身体构造、对外界刺激的反应等。
蚯蚓、浅水碟子、水等。
12▲
食物中的营养
分组实验
辨别食物中脂肪、淀粉、蛋白质的方法
白纸、食用油、花生、淀粉、马铃薯、馒头等、碘酒、食品包装盒、铁盒、三角架、酒精灯、火柴等
13☆
面包发霉了
分组实验
研究面包上霉菌的生长与哪些因素有关？
发霉面包、新鲜面包、放大镜、载玻片、滴管、显微镜、水、塑料袋、棉线等
14△
认识几种常的岩石
分组观察
导体和绝缘体
分组实验
检测区分20种物体时导体还是绝缘体
各种导体、绝缘体
6△
做个小开关
分组制作
制作小开关
木块或泡沫板、图钉、曲别针、导线
7△
不一样的电路连接
分组探究
根据检测记录推测盒子里的电线是怎样连接的
外面有4个接线头、里面有电路连接的相同的盒子、电路检测器
8▲
比较两种不同的电路连接
分组实验
探究电池和灯泡的串联和并联的连接方法及其特点
四年级上册
序
号
课题
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1△
风向和风速
分组制作
制作风向标
吸管、硬板纸、带橡皮的铅笔、大头针、胶带、剪刀等
2▲
水能溶解一些物质
分组实验
食盐、面粉、沙、高锰酸钾在水中溶解了吗
玻璃杯、水槽、漏斗、滤纸、铁架台、搅拌棒、食盐、沙、面粉、高锰酸钾等
3△
水是怎样溶解物质的
分组观察
观察、描述物质溶解于水的变化过程
观察并认识几种常见的岩石
各种各样的岩石、放大镜、稀盐酸
15☆
观察描述矿物
分组观察
观察、认识并描述几种矿物的特征
各种各样的矿物、放大镜、铜钥匙、小刀等
5个分组实验、10个分组观察探究（分组共15个，区要求上墙10个，选做5个）
五年级上册
序
号
课题
实验类型
观察、实验内容
实验材料
1▲
种子发芽实验(一)
2▲
简单电路
分组实验
组装简单电路
灯泡、灯座、电池、电池盒、导线
3△
让更多的灯泡亮起来
分组探究
连接更多的小灯泡和电池，让它们同时亮起来
小灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线
4△
电路出故障了
分组探究
研究小灯泡不亮的原因
小灯泡、导线、电池、电池盒、小灯座、坏灯泡、没有剥皮的导线、废电池、形成短路的电池盒等
5☆
两个灯泡、灯座、电池座、两节电池、若干导线
9☆
油菜开花了
分组观察
解剖、观察一朵完整的花及各种完全花和不完全花
一朵完整的花、放大镜、镊子、各种各样的花
10△
花、果实和种子
分组观察
观察雄蕊、雌蕊的特点，推测它们的作用
各种花的雄蕊、雌蕊、放大镜
11☆
种子的萌发
分组观察
观察种子结构及发芽情况
玻杯、浸泡的种子、培养皿、棉花、水等
7☆
100毫升水能溶解多少食盐
分组实验
100毫升水能溶解多少食盐
食盐、100毫升烧杯、量筒、天平、搅拌棒、小匙、水等
8▲
分离盐和水的方法
分组实验
食盐和水会一起蒸发吗
浓盐水、蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架等
9▲
声音是怎样产生的
分组实验
知道声音是由物体的振动产生的。
锣、鼓、绿豆、钢尺、橡皮筋、音叉、水槽、水等。
分组实验
哪种液体流动的较快
洗洁精、食用油、水或其他材料
7△
比较水的多少
分组探究
运用各种方法比较水的多少，学会用量筒来测量液体。
每组3个形状、大小不同而且装水也不同的瓶子，各种容器、弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。
8▲
空气占据空间吗
分组实验
空气是否占据空间
水槽、玻璃杯、纸团等。
9▲
空气有重量吗
分组实验
空气是否有重量
7☆
冰融化了
分组实验
探究冰在什么温度下会融化，怎样加快冰的融化
烧杯、冰块、温度计、小塑料袋等
8△
水和水蒸汽
分组探究
研究蒸汽的形成及怎样加快蒸发
浅碟子、水、小勺、蜡烛、火柴、大和小的玻杯、热水
9☆
磁铁有磁性
分组实验
研究磁铁的性质：能吸铁及隔着物体吸铁
各种形状的磁铁、木块、布、纸、铁钉、塑料片等物品
10▲
磁铁的两极
分组实验
知道磁铁有两极及各部分的磁力大小不同
条形磁铁、曲别针、棉线
11▲
磁极的相互作用
分组实验
知道磁铁的两极及相互作用
条形磁铁、曲别针、棉线
12▲
磁力大小会变化吗
分组实验
知道增加磁铁，探究磁力大小的变化
环形磁铁、尺子、玻杯等支撑物、曲别针
6个分组实验、6个分组观察探究（分组共12个，区要求上墙9个，选做3个）
3▲
材料在水中的沉与浮
分组实验
物体在水中的沉与浮
水槽、水、各种物体
4▲
砖与陶瓷
分组实验
砖瓦和陶器、瓷器有哪些性质
砖块、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、细木棍铁钉或其他材料
5△
水和食用油的比较
分组探究
比较水与食用油的异同，了解液体的共同特点。
水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等
6▲
谁流得更快些