部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》
课后作业及答案
学校班级姓名
一、小学六年的学习中,你养成了哪些好的学习习惯呢?请参与讨论,说一说吧!
莉莉:“读书时,我喜欢一边读一边做批注,这样好像在和作者聊天,同时也加深了对作品的理解。
”
我:_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
二、先解释加点字的意思,再解释词语的意思。
1.自愧弗.如 _______________________________________________
2.声泪俱.下 ____________________________________________
3.过犹不及. _________________________________________ ____
三、读句子,按要求完成练习。
1.“做任何事情都不能走马观花,草草了事。
”其中“走”的意思是_______,“走马观花”的意思是_________________________________ ___________________________________________________________ ________。
形容“看”的四字词语还有__________、________________和________________。
2.“不以为然”中“然”的意思是______,词语的意思是______________ ________。
用“不以为然”造句:_________________________________
___________________________________________________________ 四、读一读,体会引用的好处,写出来。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、欣赏下面赵孟的书法作品《三门记》(局部),体会其书法的特点,并用楷体抄写一遍,注意行款整齐,书写规范。
六、日积月累。
1.“穷则变,__________,通则久”的意思是_______________________ __________________________________________。
这句话选自()。
A.《周易》
B.《礼记》
C.《淮南子》
2.“苟利于民,________________;苟周于事,________________。
”这句话的意思是_____________________________________________ ______________________________________ __________。
3.“苟日新,____________,____________。
”这句话告诉我们:在
生活中要不断创新,唯有创新才能发展。
4.请引用“青,取之于蓝而青于蓝”写一段话。
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参考答案
一、示例:在读一个很长的故事或者是一本很厚的书的时候,我会边读边记下主要的故事情节、时间、地点,这样有助于我更好地把握整本书的内容。
二、1.不自己感到惭愧,不如别人。
2.都流着眼泪诉说,形容极为悲伤。
3.达到事情做过了头,就跟做得不够一样,皆不妥当。
三、1.跑骑在奔跑的马上看花示例:目不转睛一目十行高瞻远瞩
2.这样不认为是这样示例:我说的话,他不以为然,真让我生气。
四、引用莎士比亚的话,增强了说服力,且富有启发性,能够更好地证明自己的观点,强调书籍的重要性。
妙招:引用的作用是使论据确凿充分,增强说服力,富有启发性,而且使语言精练,含蓄典雅。
五、略。
六、1. A变则通人到了困境就思考怎样改变,变了才能通达,越
通达就越长久
2.不必法古不必循旧如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭旧的规矩
3.日日新又日新
4.示例:“青,取之于蓝而青于蓝。
”你将来一定比老师还要棒,希望你再接再厉,更上一层楼!。