《第 4 节免疫调节轮复习教案一、复习目标1知识目标了解免疫系统的组成和功能，理解特异性免疫知识，能构建体液免疫和细胞免疫过程图。
2、能力目标（1）通过创设问题情境，学生自主构建知识，训练学生的比较、分析、归纳等能力。
（2）通过运用知识来解决问题（例题、变式训练），训练学生审题解题、图文转换、准确表达等能力。
3、情感、态度与价值观目标通过关注甲型流感，引导学生将视野从基础知识中转移出来，更多地关注社会上普遍存在的与生物学有关的问题，逐渐养成热爱科学、尊重科学、理智地运用科学成果的情感和态度，形成关心社会的意识。
二、复习重、难点：1、重点（1）免疫系统的组成和功能。
（2 ）体液免疫和细胞免疫的过程。
2、难点体液免疫和细胞免疫的过程。
三、教学课时3课时四、教学过程知识点1 :免疫系统的组成【抗原、免疫活性物质相关问题】1、抗原：（凡是能引起机体发生特异性免疫的物质）三个特性-大分子性（大多数是蛋白质或糖蛋白）、异物性（自身癌变细胞也会成为抗原）、特异性（取决于抗原决定簇）2、抗体（抗毒素、凝集素）：化学本质是免疫球蛋白，由浆（或效应E）细胞分泌，具特异性（一种抗体只能与相应的抗原发生特异性结合），主要分布于血浆（或血清），另外组织液和外分泌液中也有分布。
作用是与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应。
3、淋巴因子：化学本质蛋白质，由T淋巴细胞分泌，作用加强有__________常见的有干扰素、白细胞介素等。
4、溶菌酶：很多细胞可分泌（唾液、泪液），只参与非特异性免疫【典例1】关于免疫细胞的叙述，错误的是（A ）A .淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B .血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C .吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D .浆细胞通过胞吐作用分泌抗体知识点2:免疫系统的功能1、防卫功能（阻挡、清除外来物质）2、监控和清除功能（监控体内衰老、坏死和癌变的细胞并清除）【典例2】关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是（D）A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的【典例3】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程 (其中a 、b 、c 、d 表示不同种类的细胞， ①和②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是 (双选)(CD )A .只有a 、b 、c 三类细胞才能识别抗原B •产生抗体的细胞只能由 b 细胞直接分化形成C .①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D . c 、d 细胞功能不同的根本原因是基因的选择性表达体液免疫过程：细胞免疫过程： 联系：对于外毒素，主要是体液免疫发挥作用；对于胞内寄生菌(如：结核杆菌、麻风杆菌等)、自身突变细胞、异体器 官移植等，主要是细胞免疫发挥作用；对于病毒，体液免疫先起作用，阻止病毒的传播感染，当病毒进入细胞后，细胞免 疫发挥作用将抗原释放，再由体液免疫最后清除。
因此在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫是相互配合， 共同发【免疫细胞的相关问题】1、免疫细胞的来源和功能2、能识别抗原的是：吞噬细胞、B 细胞、T 细胞、效应 T 细胞、记忆细胞 能特异性识别抗原的是：B 细胞、T 细胞、效应 T 细胞、记忆细胞【记忆细胞的二次应答的特点】(1) 记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
(2) 二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的 B 细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
此为二 次免疫反应。
(3) 二次免疫特点：反应更快更强，产生的抗体多 ⑷坐标曲线图示挥免疫效应^来源i ——吞噬细胞樣叫嚴摄取、处处理、呈递B 细胞T 细胞斟巴因于P造血干细胞十 屜■Il*谢造血干细胞在胸腺中发育■ ■ ■ ■ ■ -J乌触别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞、一-■敷病原体堆需，最麻械斤躅、则火识别、呈递抗原，分化成效应 T 细胞、记忆细胞，分泌分泌淋巴因子浆细胞 B 细胞或记忆细胞 淋巴因子分泌抗体效应T 细胞 T 细胞或记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞 B 细胞或T 细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞a二次免疫过程中，浆细胞大多数来自记忆细胞的增殖分化，少部分来自E淋巴细胞的增殖分化。
【免疫器官受损对免疫细胞及机体免疫的影响】①切除胸腺，T细胞、记忆T细胞和效应T细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，保留少部分体液免疫。
②骨髓遭破坏，造血干细胞不能产生，其他免疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫全丧失，但输入造血干细胞，特异性免疫恢复。
③若胸腺和骨髓都遭破坏，丧失一切特异性免疫，再输入造血干细胞，特异性免疫并未完全恢复。
【典例4】无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。
下列表述中错误的是（A ）A •无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B •无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C •无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D •人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖【典例5】下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是（E）A •体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B •淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变，而mRNA申类不同D •胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞【典例6】如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（E ）A .细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B .能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5C. HIV侵入人体后，会攻击人体的细胞 2 D •物质a主要分布在血清中【典例7】挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。
这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。
科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显着疗效。
下列说法正确的是（A）A •外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B •抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的淋巴因子C •外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D •该免疫过程属于细胞免疫【典例8】如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（双选）（CD）A •⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B .能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC •抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变短D •物质④是免疫球蛋白，可特异性清除抗原知识点3:免疫失调引起的疾病1.免疫过强（1）自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、敌我不分，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等。
（2）过敏反应①概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原刺激时所发生的反应。
②特点：__________有明显的遗传倾向和个体差异。
2.防卫过弱（免疫缺陷症）（1）概念：由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病（2）类型:先天性免疫缺陷病（先天性胸腺发育不良、B细胞缺陷等）获得性免疫缺陷病（营养不良、感染、手术等引起）（3）实例---- 艾滋病：AIDS （获得性免疫缺陷症，Accquired Immunodeefiiccienccy①病原体：HIV （人类免疫缺陷病毒），遗传物质是RNA,有逆转录功能，特点：突变频率高。
T RNA是单链结构，不稳定，容易突变。
生活方式寄生_②致病机理：HIV攻击T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失大部分免疫功能，各种病原体则乘虚而入，导致病人死于各种疾病或癌症③传播途径：性传播、血液传播、母婴传播等④预防措施：切断传播途径【典例9】⑴流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；⑵美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。
量病菌亦可导致严重发病；⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻，它们依次属于：（A）①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病A .②③①B .①③②C .①②③D .③①②【典例10】重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经一突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致（A）A •刺激神经不能引起肌肉收缩B .全身出现过敏反应C •肌肉对神经递质的反应性提高D .机体对病原体的反应能力提高【典例11】艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。
下列有关艾滋病的叙述，正确的是（双选）（CD）A . HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫，导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降B .艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C . HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D •艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播知识点4:免疫学的应用1、免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。
通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。
补充基因疫苗、主动免疫和被动免疫。
2、免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。
3、器官移植（如果移植别人的器官容易发生免疫排斥反应，此时起主要作用的是T细胞），病人需使用免疫抑制剂。
4、检测体内抗原（血型的检测、HIV感染的检测）【典例12】少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克.以下有关叙述，正确的是（B ）A •青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B .青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C.机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D •已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应【典例13】近年来，在疫苗家族中增加了第三代疫苗一一DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。
以下关于DNA疫苗的叙述正确的是（B）A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗具有抗原决定簇B. DNA 疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程C. DNA疫苗导入人体后效应B细胞分化为记忆细胞D •接种后若感染此病原微生物, 则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体板书设计第4节免疫调节复习课考点一: 免疫系统的组成和功能考点二: 体液免疫的过程考点三：细胞免疫的过程作业布置: 教后反思。