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小学四年级信息技术-创作演示文稿电子教案

教案设计
备课时间:2018年8月31日总备课第课时
章节重点
自主设计演示文稿
课题名称
创作演示文稿
教学目标
1、在初步掌握演示文稿制作的基础上,自主选择主题,手机素材,进行演示文稿的设计与创作。
2、通过主题活动,培养收集与整理信息的能力,展示团队合作与创新能力。
重点
设计与创作演示文稿
难点
设计与创作演示文稿
2、小组合作,规划内容
规划内容是制作演示文稿的重要步骤,主要考虑安排哪些内容,重点呈现什么内容,以什么形式突出主题。
3、手机素材,整理资料
通过查阅资料、实地拍摄等途径,手机相关资料,并对它们进行分类整理,经过适当加工处理,保存在相应的资源文件夹中。
4、加工处理,创作作品
利用ppt制作方法,将收集到的资料进行整合,完成幻灯片的输入、美化及动画设置,完成作品制作。
5、欣赏作品,交流评价
作品制作完成后,全班共同分享作品成果。通过评价交流,还可以吸取同学、老师邓的一件,使自己的作品更加完善。
老师要多巡视指导,帮助学生完成作品,体验成功的喜悦。
板书设计
创作演示文稿
课型
综合
课时
1
教学方法
自主探究
教学手段
CAD
教学过程
教学内容
复备
活动准备:
1、powerpoint操作技能。
2、收集整理素材技能。
3、图形的处理与加工。
4、研究小组:以4到6人为一小组,确定1名组长负责小组成员的任务分工。
活动过程:
1、布置任务,我们的注意,诱发我们的思考。选取一件你感兴趣的事,制作成演示文稿,向大家介绍。
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