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九上科学第四章第四节能量的获得学习单

《第四节能量的获得》学习单
一、课前预习
1.是人体最主要的能量来源。

糖类+氧++能量。

2.人体在无氧呼吸的情况下:
葡萄糖+能量(少量)。

3.植物在无氧呼吸的情况下:
葡萄糖++能量(少量)。

4.有氧呼吸和无氧呼吸的区别
5.动物维持生命活动需要和,鱼类在水中是用呼吸的,蝗虫是用呼吸的,鸟类是呼吸的,哺乳类动物是用呼吸的。

二、课内演练
1.人体内生命活动所需的能量来自于细胞的作用。

2.细胞的呼吸作用按照是否需要氧气,可分为和,其中高等植物和动物呼吸的主要方式是,高等植物在被水淹的情况下,也可进行短期的,微生物也是通过作用来获得能量的,但有些微生物在进行呼吸作用的时候,不需要氧气,它们进行的呼吸作用叫呼吸。

微生物的无氧呼吸也称为,是微生物获取能量、进行生命活动的方式之一。

3. 在激烈的篮球比赛中,人体骨骼肌细胞获取能量的方式是 ( )
A.只有无氧呼吸 B.主要是无氧呼吸
C.无氧呼吸和有氧呼吸并重 D.主要是有氧呼吸
4.饲养金鱼的人,每天都需用新鲜的水更换鱼缸中的陈水。

但如果在缸内放置一些金鱼藻,则可以延长换水的时间,其主要原因是( )
A.金鱼以金鱼藻为食
B.金鱼藻可制造葡萄糖,供金鱼食用
C.金鱼藻可吸附水中污物,保持水的清洁
D.金鱼藻可吸收金鱼排出的二氧化碳,并释放氧气供金鱼呼吸
5.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸共同点的叙述不正确
...的是( )
A.都是有机物的氧化分解 B.都释放能量
C.都产生水和二氧化碳 D.都有酶在其中起催化作用
6.为了实现可持续发展,利用可再生资源,我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。

汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。

下列反应与“玉米转化汽油醇”
这项技术直接相关的是 ( )
A.水+二氧化碳有机物+氧气 B.糖类+氧二氧化碳+水+能量
C.葡萄糖乳酸+能量 D.葡萄糖酒精(乙醇)+二氧化碳+能量7.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是 ( )
A.需要酶的参与 B.分解有机物 C.释放能量 D.有机物彻底氧化
8.为延长水果的贮藏时间,常向贮藏室中通人N2和CO2,其目的是 ( )
A.抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗 B.抑制无氧呼吸,减少有机物的消耗
C.促进有氧呼吸,保持一定的贮藏温度 D.促进无氧呼吸,保持一定的贮藏温度
9.右图表示氧气浓度对培养液中的草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影响,呼吸曲线
a.b.c分别代表了()
A、酵母菌、草履虫、乳酸菌
B、酵母菌、乳酸菌、草履虫
C、乳酸菌、酵母菌、草履虫
D、草履虫、酵母菌、乳酸菌
10.某同学在体育课上参加1000米长跑,在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进行检测,其含量如图所示。

(1)请写出A、B、C三条曲线分别代表的物质:A.;
B.;C.。

(2)在长跑过程中所需要的能量都来源于有机物的
分解。

(3)产生C物质的过程叫呼吸。

11.家庭制作甜酒有如下工序:①将酒曲粉末与糯米饭拌匀;②将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;⑤将糯米饭放人容器中盖好,用毛巾包裹起来放置在温暖的地方;⑥将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器及毛巾等均要求消毒)。

请对照制作工序,回答下列问题。

(1)请写出制作工序的正确顺序: (填序号)。

(2)酒曲中含有的主要菌种是。

(3)酿好的甜酒表面有气泡出现,这是由什么气体引起的? 。

(4)有人按工序制作甜酒,几天后,发现甜酒没制出来,糯米饭反而发霉了,请分析可能
的原因:
光照
叶绿体



三、课后巩固
1.测量3种细菌类型对氧的需要,让它们在3个不同的试管中生长,如图所示为细菌的生长层。

据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ( )
A.3、1、2 B.3、2、1 C.1、2、3 D.1、3、2
2.运动员在进行不同项目的运动时,机体供能方式不同。

对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄人氧量和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下表:
根据以上资料分析,可知马拉松跑、400米跑、100米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是 ( )
A.有氧呼吸、无氧呼吸、有氧呼吸 B.无氧呼吸、有氧呼吸、有氧呼吸
C.有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D.有氧呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸
3.假如你被困在一个荒岛上,能吃的食物除了当地的少量淡水外,只有随身带的6只鸡和500克玉米,在一个月内将得不到营救,这段时间也不可能种出更多的玉米,为了生存,你认为下列最好的方案是( )
A.先吃鸡后吃玉米 B.先吃玉米后吃鸡
C.边吃鸡边吃玉米 D.用玉米喂鸡,然后吃鸡下的蛋
4.如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系,其中表示
水螅的曲线是,它所进行的呼吸方式为;表示乳酸菌的
曲线为,它所进行的呼吸方式为,判定依据是。

5.用葡萄糖培养液培养某种单细胞真菌(M)时,测得不同
氧含量下CO2的释放量与酒精的生成量,如图所示,请回
答:
(1)本实验说明M菌在氧含量低时,主要进行____;随着
氧浓度的升高,增强,受到抑制。

(2)M菌的代谢类型为。

(3)当M菌密度较小时,怎样才能获得较多的酒精?
6.如图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述正确的是( )
A.甲是恒温动物 B.乙是恒温动物 C.甲是变温动物 D.无法确定
7.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。

为探究其原因,某科学兴趣小组做了下列探究工作。

【查阅资料】通过上网获得以下信息:淀粉是无甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖。

【做出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖,而马铃薯中则不含淀粉酶。

【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下,控制其他条件相同,处理30分钟,测定麦芽糖含量。

结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖,甘薯处理后的麦芽糖含量如下表。

(1)实验结果 (填“支持”或“不支持”)该小组的猜想。

(2)由表可知,℃时,甘薯中的淀粉酶催化效率最高。

(3)不同温度处理后的马铃薯虽然不含麦芽糖,但吃起来也略带甜味,这是由
于的作用。

食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠吸收后,在体内彻底氧化分解成,并释放能量;
8.有人希望通过锻炼来减肥,他坚持将质量为15千克的物体反复举高超过自己的头顶(假设与地面的垂直高度为2米),问他要坚持举多少次才能消耗0.5千克脂肪?(假设所需能量全由脂肪提供,肌肉效率为25%,即100份化学能有25份转化为机械能,脂肪的热量价为37.7kJ/g,g取9.8 N/kg)。

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