今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、 树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔
等事物。
作 业
同学们，你们今天回家能 给爸爸、妈妈数一数1-10吗？
你能告诉他们你们数数不遗 漏的方法吗？
1
2
3
4
5
1
2 3
4 5
6
7
8
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
6 7
8
9
10
1 2 3
4 5
6 7 8 9 10
从1数到10
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手 指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到 下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。
数一数
10颗
数一数
1、认识数序，并知道序数表示物体的 顺序
数一数：第5个是什么图形 第2个是什么图形
数一数：第2个是什么图形
第3个是什么图形 数一数：第8个是什么图形 最后一个是什么图形
数一数
从左起排在第（ 从左起排在第（
） 个； ）个；
从右起排在第（
从右起排在第（ 从右起排在第（
）个；
）个； ）个；
总结