你能把下列句子写得精彩吗？比一 比，谁写得最生动！
早晨的雾可真大呀，_______。 小溪里的水清得很，_______。 教室里静悄悄的， ________。
5
拓展：
怎样将段落写具体
《莫高窟》片段：
认
真
这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈 观
眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，●还有 强壮勇猛的力士。● 有一尊卧佛长达16●米●， 他侧身卧着，眼睛微闭，神● 态● 安详。
察 ， 抓
思考：1、哪一句是此段的中心句？
住 特
2、这一句写了彩塑的什么特点？
点
3、作者是怎样写的？ 6
展
雨下的真大。豆大的雨点打在窗 开
前、瓦上、地上，天地顷刻间挂起 想
一片珠帘。不一会儿，雨水汇成小 象
溪，不停地冲刷着柏油路。
，
运
思考：这段话运用什么修辞手法，有
用
什么好处？
修
辞
7
片段练习： 怎样将段落写具体
如何把句子写具体
贾坊小学：祝俊静 1
大海很大很大。 大海真大，一眼望不到边。
2
同学们，看看小芳是怎样把这句话写具体 的？
大海真大，一眼望不到边。
●
紧紧扣住大海的特点“大”，用具体描 述的方法，充分地表现出“大”的程度，读 之具体而生动。
3
上 海 金Байду номын сангаас茂 大 厦
4上海的金茂大厦可真高哇，＿＿＿＿＿＿＿＿。
拓展 模仿课文写法，将某处景物写具体。
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教师寄语：
请记住哟！
生动、具体的句子能准确地表达出自己 的意思。它不仅能丰富作文的内容，增加作 文的灵气，也能使我们的作文神采飞扬。因 此，希望孩子们能在这方面下功夫，写出内 容充实、语言优美的文章。
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布置作业
把下列句子写具体： 1.长城可真长啊，____________________。 2.大熊猫多可爱，____________________。
3.九寨沟的景色太迷人了，_______________。
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