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设计院副院长述职报告

《设计院副院长述职报告.docx》今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。

在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。

找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。

再写出想感谢他们的原因。

(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。

)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。

如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。

在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。

找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。

再写出想感谢他们的原因。

(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。

)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。

如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

影片中,记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,一个个非凡的超级工程,展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果,介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就,展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。

观影过程中,所有人都聚精会神,影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼,民族自豪感也油然而生。

观影结束后,大家深受感动,都觉得“作为一个中国人,我自豪我骄傲!”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干,助力祖国和谐社会的发展!通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。

它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。

他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。

整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。

它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。

他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。

整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于影片中,记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,一个个非凡的超级工程,展示了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5G技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果,介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就,展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。

观影过程中,所有人都聚精会神,影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼,民族自豪感也油然而生。

观影结束后,大家深受感动,都觉得“作为一个中国人,我自豪我骄傲!”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干,助力祖国和谐社会的发展!今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。

在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。

找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。

再写出想感谢他们的原因。

(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。

)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。

如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。

它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。

他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。

整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于设计院副院长述职报告设计院副院长述职报告我是20**年5月担任市规划设计院副院长的,20**年11月临时负责全盘工作。

根据市委要求现将近三年来遵守廉政纪律,弘扬职业道德、社会公德、家庭美德等情况述廉述德如下:一、严以修身,以德为本。

自身修养的内容牵涉到各方面,各层次的问题。

在学习、工作、生活中,自觉加强本身的政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德等方面的修养。

不断理解“德”的内涵,体悟“德”的要求,坚守“德”的规范。

努力提高自身的道德水准。

在单位,我尊重支持领导,团结友爱同事。

与人为善,服从大局。

在家中,我善待家人,孝敬长辈,友爱兄弟姐妹。

夫妻之间相敬如宾,感情融洽;关爱子女,使其健康成长;在社会,有社会公德心,支持帮助家乡建设。

为家乡基础设施建设捐献了9千余元。

特别是自我市创建国家卫生城市以来,坚持从自身做???,多次参加和组织参加社区的各种创卫活动。

二、严以用权,遵纪守法。

1、完善院各项管理制度,让制度管人。

比如出台上下班打卡制度,规定了迟到、早退、矿工的处罚措施。

做到不管是谁都严格执行。

制定了设计人员和后勤人员管理制度。

明确各自的岗位、责任、工作范围等。

让职工各司其职;制定了院生产承包责任制,充分调动了职工工作的积极性。

通过各项制度的建立,让制度去管人,做到公平、公正。

限制了权力介入的随意性;限制了因领导个人的亲疏、好恶等引起的不正之风。

2、完善设计各流程的办事程序,让程序管事。

所有项目从运作到正式出图都建立了完善的生产、经营流程。

杜绝了权力随意介入。

院领导只负责协调与服务工作,不干预具体生产,让大家都有设计项目锻炼的机会,不仅培养了人才,也提高了生产效率。

同时,也把权力关进了制度、程序的的笼子里。

我在近三年的管理中,没有利用自己手上的权力来谋私或假公济私。

带头遵守院里的各项规章制度,起到了很好的示范表率作用。

三、严以律己,洁身自好。

管好自己、洁身自好是清廉为官从政的根本。

我坚持以廉为“宝”的古训。

严格遵守党风廉政建设纪律规定。

我虽然不是党员,但仍处处以党员的标准严格要求自己,带头弘扬新风正气。

1、是筑牢防腐拒变的思想防线。

认真学习党中央关于反腐倡廉的有关论述。

注重从反面典型中吸取教训,在行动上引以为戒。

2、是强化党纪法规的自我认识。

用党员干部廉洁从政若干准则严格要求自己。

时时处处自警、自省、自重。

不办违反原则的事,不参与打牌赌博等不良活动。

做到在思想上不糊涂,在行动上不放纵,在欲望中不贪图享受。

堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白为官。

3、是发挥廉洁守纪的带头作用。

作为单位主要领导,不仅要做到自身清廉,遵纪守法,更要释放正能量,能影响和管好身边的人。

确保家人和身边的工作人员不犯或少犯错误。

对下属,不仅在工作上坚持高标准严要求,在生活和作风上也进行严格要求。

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