爱岗敬业
【案例链接】把职业当事业的野田圣子
【结论】择业并不难，难的是精业。一个恪尽职 守、忠诚精业的人，必然能成就事业的辉煌； 否则，好高骛远，眼高手低，挑肥拣瘦，无所 用心，把事业当成是混饭吃的职业，最终将一 事无成，平庸一生。
爱岗敬业
【问题测试】
三个盖楼工人同时回答一个问题：“你们 在做什么”？第一个说“砌砖”；第二个说 “我在做每小时赚10美元的工作”；第三个说 “我在建造世界上最伟大的殿堂”。 想一想，如果你是三个人中的一个，你同 意谁的回答？为什么？
职业指导
爱岗敬业 诚实守信
教学目标与重难点

教学目标：通过教学，使学生掌握职业道德基 本规范的内容和要求；能恰当地运用所学知识、 原理分析和解决在实践中所碰到的实际问题； 树立敬业、诚信、服务意识，为良好职业道德 行为的养成打下坚实的基础。
重点难点：职业道德基本规范的“基本要求”。

引入
请两位同学到黑板前，要求其中一个学生画圆， 一个学生画正方形，前提是不例一：夜不闭户 案例二：奥康皮鞋 【反面教材】 案例一：三鹿奶粉的三聚氰胺 案例二：双汇的瘦肉精 案例三：上海浦东新区染色馒头
诚实守信
【时政讨论】
河南高速路，超限站变收费站 分析：原因何在？
诚实守信
总结： 对于个人：诚信乃做人之根本 对于企业：质量是企业的生命 信誉是企业的未来
观察思考

两位同学画的是不是方与圆？
两位同学画的方与圆是不是标准 的方或圆？ 怎样才能画出尽可能标准的方与 圆？可以借助什么工具？


职业道德基本规范
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
爱岗敬业
1、爱岗敬业的含义
爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱 自己从事的职业。 敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度 对待工作，一丝不苟，兢兢业业，专心致 志把工作做好。
爱岗敬业
【案例链接】
精业成就人生 ——“美国石油大王” 约翰· 洛克菲勒的故事
爱岗敬业
【总结】 爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、 精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的 前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业 的保证，是一种有些的工作态度；精业是 爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追 求。
诚实守信
【故事引入】 案例一：一诺千金 案例二：没有信誉就没有生存
一个人的信用就是生命。当一个人坚 守信用时，他就会获得荣誉；而当他背信 弃义时，就会声名狼藉。 ——大仲马
诚实守信
1、含义：
诚实就是真心实意，实事求是，不虚 假，不欺诈； 守信就是遵守承诺，讲究信用，注重 质量和信誉。
诚实守信
2、意义：
（1）诚实守信是各行各业的生存之道 （2）诚实守信是维系良好的市场经济秩序 必不可少的道德准则
爱岗敬业
（2）勤业、精业 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 ——韩愈 【思考】勤业、精业在你的工作、生活中有 哪些重要作用？该如何才能做到勤业、精 业？
爱岗敬业
【归纳】 勤业就是忠于职守，认真负责，刻苦 勤奋，不懈努力。勤业的重要性在于：它 是干好本职工作，取得事业成功，实现人 生价值的根本途径。 精业就是要求从业人员对本职工作要 业务纯属，精益求精，力求使自己的技术 不断提高，并且要在工作中有所发明、有 所创造。
小结
请同学们简单归纳”爱岗敬业“、” 诚实守信“这两条规范的要求，强调从现 在起，就要树立敬业、诚信、服务意识。
作业布置
全班分成六个组，完成以下作业：
创设一个棘手的问题情境，并找到有 效地解决方法（体现千方百计为人民排忧 解难），为学习”服务群众“做准备。
爱岗敬业
2、爱岗敬业的意义
（1）爱岗敬业是服务社会贡献力量的 重要途径 （2）爱岗敬业是噶行各业生存的根本 （3）爱岗敬业能促进良好的社会风气 形成
爱岗敬业
3、爱岗敬业的基本要求：
乐业 勤业 精业
爱岗敬业
（1）乐业
知之者不如好知者 好之者不如乐之者
——孔子 【思考】喜欢某一职业是不是就叫“乐业”？ 【归纳】乐业体现在两个方面：其一是态度 其二是行为