欧洲文化入门参考资料这是一本中国大学生了解欧洲文化的英语教科书，为了教学需要而编写的。

学习英语的中国大学生在阅读英文书刊和同英语国家人士的交往中，往往感到由于缺乏欧洲文化知识而增加了许多困难。

英语中有数不清的典故、名言、成语、人名、地名等等来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作或者牵涉到各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物。

如果对这些所知无多，读书未必全懂，对谈也难顺利。

而一旦对这些有了较多知识，则不仅了解程度会提高，而且由于通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

《欧洲文化入门》教学大纲一、课程基本信息1、课程英文名称：European Culture: An Introduction2、课程类别：专业限选课程3、课程学时：32学时4、学分：25、先修课程：《高级英语》、《英国文学选读》、《美国文学选读》6、适用专业：英语7、大纲执笔：英语专业教研室8、大纲审批：外语系学术委员会9、制定(修订)时间：2005二、课程的目的与任务：本课程为专业选修课程，旨在通过该课程的学习，学生比较系统地学习有关欧洲文化的基本知识，以提高学生的文化知识和文化修养，并为以后开专业课提供大量重要的背景文化知识，从而更好地了解和学习英语，提高文学欣赏水平。

三、课程的基本要求：本教学大纲对象是高等院校英语专业高年级学生，全部用英语授课。

了解欧洲文化对英语发展的影响和欧洲文化发展的脉络；了解来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作的典故、名言、成语、人名、地名等；了解欧洲各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物；将欧洲文化与同时期的中国文化进行比较；学生应准备一些工具书、参考书、选本、译本。

四、教学内容、要求及学时分配：希腊、罗马文化基督教及其《圣经》中世纪文艺复兴与宗教改革十七世纪启蒙运动浪漫主义马克思主义与达尔文学说现实主义现代主义及其它五、考试考核办法：笔试六、教材及参考书：(一)教材：《欧洲文化入门》王佐良编著，外语教学与研究出版社。

（二）参考书：《意大利文艺复兴时期的文化》雅各布·布克哈特著，商务印书馆《西方美术史话》迟轲编著，中国青年出版社。

《西方哲学史》罗素著，人民文学出版社。

《欧洲文学史》杨周翰，人民文学出版社。

《欧洲文化入门》由于其内容庞杂，琐碎，因而是一门学习起来比较困难的课程。

其实大家大可不必担心，只要我们潜下心去，找出里面的规律和线索，这门课并不难攻克。

我们要牢记文化的五分法：一、社会历史(包括政治、经济、宗教、历史) 二、哲学三、文学四、科学五、艺术(包括绘画、雕塑、建筑和音乐)，以记忆每个时代的各要点为主，理解纵向的变迁为辅，后者主要的作用时帮助我们更好的记住前者。

《欧洲文化入门》的考试大致包括以下几种题型：四选一，填空，判断，简答题，名词解释，论述题。

选择题：这种题型可考查考生的记忆、理解、判断、推理分析，综合比较，鉴别评价等多种能力，评分客观，故常被应用。

在答题时，如果能瞬时准确地把正确答案找出来最好，假如没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较强以逐一否定最终选定正确答案。

填空题：这种题型常用于考核考生准确记忆的“再现”能力，在答题时，无论有几个空，回答都应明确、肯定，不能含糊其辞，填空题看似容易实则难，最好的应对办法是对英语语言知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记。

名词解释：这种题型一般针对英语专业自考本科段课程中的基本概念、专业名词进行命题，主要考核考生的识记、理解能力。

在答题时，答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展。

简答题：这种题型一般围绕基本概论、原理及其联系进行命题，着重考核考生对概念、史实、原理的掌握、辨别和理解能力。

在答题时，既不能像名词解释那样简单，也不能像论述题那样长篇大论，答案要有层次性，列出要点，并加以简要扩展就可以。

论述题：这种题型一般从试卷编制的全局出发，能从体现考试大纲中的重点内容和基本问题的角度来命题，着重考核考生分析、解决实际问题的能力，考核考生综合应用能力和创见性。

在答题时，要仔细审题，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生应发挥自己的真知灼见，要在深度，广度上下功。

如果对哪些要点把握不大，时间又不允许多考虑，那就宁可多答一些要点，但应避免把不能说明问题或者与答案相矛盾的东西都写上。

充分认识本课程的知识点的庞杂性，力求以乐观、耐心、仔细和勤奋的态度投入学习。

要研究欧洲发展的历史，我们要仅仅抓住两条线索。

一条是社会文化发展线索，那就是希腊和罗马文化历史。

另一条则是精神宗教形成线索，即犹太教和基督教历史。

正如，想精通中国文化必先熟知孔夫子和道家文化一样。

下面我们将分章节进行综述。

在每章综述的最后，会有一两道重要的问答题分析。

每章还会附有一些练习题，希望大家好好做一做。

好，下面我们开始分章讲述。

第一章希腊罗马文化希腊罗马文化可以说是欧洲文明的起源，所以这一章节应该是比较重要的章节。

我们先看希腊的发展。

希腊文明分为几个时期，她形成于公元前800－500年，经历了古典时代（也就是公元前500。

希腊文明达到顶年）31年到公元前336年）和希腊化时代（也就是公元前336到公元前峰是公元前5世纪。

公元前146年，希腊被罗马攻克。

希腊文明也就被罗马文明所取代。

这段历史的重要大事有：1、公元前12世纪，随着特洛伊人的入侵，希腊堕入“黑暗时代”。

荷马史诗描述的正是希腊人与特洛伊人之间的战争（《以利亚特》和《奥得赛》）。

这里要注意的是，荷马史诗描述的时代并非荷马生活的时代。

荷马生活在公元前700年。

2、公元前6世纪，希腊世界开始有了全面改变，为后来的古典时代打开了通途。

其中两个重要的城邦国家是雅典和斯巴达。

雅典发展起一个完全不同类型的社会，公元前594年，梭伦成为雅典的首席执行官，他的贡献在于，在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。

雅典之所以在当时拥有卓越的地位，是因为它在打败庞大的波斯帝国这场重大战争中起了最主要的作用。

历史之父希罗多德在他的历史书中进行了详尽的描述。

3、由于雅典的不断扩张引起了斯巴达的恐慌，因而在公元前431年爆发了伯罗奔尼撒战争。

战争最终以雅典的失败而告终。

修昔底得这位历史上最伟大的历史学家在其作品中，详尽描写了这一战争。

4、伯罗奔尼撒战争后，斯巴达专横跋扈，底比斯和雅典为求相互保护而结成新的联盟。

公元前371年，马其顿国王腓力二世打败了底比斯和雅典联军，他的闻名世界的儿子亚历山大大帝统治了希腊。

至此，古典时代结束，希腊化时代即将开始。

古典时代的希腊造就了一批哲学家和剧作家。

哲学家主要以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表。

苏格拉底提出自由辩论的重要性。

柏拉图的目标是要实现一个既能维持贵族特权，又可为贫苦阶级接受的社会，并构件了唯心主义的根基。

亚力士多德寻求自然界和人类社会各个方面的秩序。

剧作家有埃斯库罗斯、阿里斯托芬、索福克勒斯。

这一时期希腊也造就了像阿基米德和欧几里得这样的数学家，以及像希罗多德和修昔底得这样伟大的历史学家。

希腊的艺术和建筑在神庙上得到最高体现。

著名的雅典卫城的圣地帕台侬神庙就是卫雅典娜女神建造的。

接下来我们从希腊文明走向罗马文明。

希腊化时代与罗马时代前期相互交融，最终过渡到罗马时代。

罗马时代经历了早期共和国（公元前509－公元前264年）、后期共和国（公元前265－公元前27年）、早期帝国（公元前27年－公元284年）和后期帝国（284－476年）。

公元前500年，罗马开始了独立城邦的生涯。

经过三次布诺战争，罗马渐渐地满足了它的征服欲。

战争中尤里乌斯恺撒声名鹊起。

公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊称，罗马早期帝国形成。

在此后的两个世纪中，罗马帝国的疆域达到最大范围，其文化处于极盛时期。

这段历史时期被成为“罗马和平”。

但罗马的伟大也就仅至于此。

罗马的伟大时代随着公元180年马可奥勒留的去世而告终。

公元395年，罗马帝国彻底分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。

公元476年，西罗马帝国陷落。

公元1453年，东罗马帝国被土耳其人占领。

说到罗马的文化，它基本源于希腊，但罗马人在思想意识方面也有重大贡献。

罗马人对欧洲文化所作的最重要的贡献是它所创立的罗马法律。

在政治文化方面，罗马出现了以下比较重要的人物：1. 恺撒他是古代罗马政治家、军事家。

他在文学方面也颇有建树。

传世之作有《高卢战记》、《内战记》。

对于他，我们要记住一句名言：也就是“I came, I saw, I conquered.”2.西赛罗他是古罗马政治家、哲学家和最重要的演说家。

主要成就在演说词和书信。

3. 卢克来修他是罗马共和国末期主要诗人之一，提倡唯物论、无神论和原子论。

作品有哲理诗《物性论》。

4. 维吉尔他是罗马文学中最重要的作家。

代表作品是《阿尼德》。

在建筑、艺术方面，罗马人也做出了突出的贡献。

如：圆形大剧场和建于公元前27年的罗马万神殿以及女狼雕塑等。

．以上是对希腊罗马文化的综述，下面我们来一起看两个问答题。

1. How did the Ancient Greek philosophy develop?希腊哲学是如何发展起来的？回答这个问题，我们要掌握1. 三个哲学奠基人及其理论：毕达哥拉斯，赫拉克里特，德谟克里特。

2. 三位思想家及其理论：苏格拉底，柏拉图和亚力士多德。

3. 其它思辩流派，如诡辩派、犬儒派等。

这样才能完善这个问题。

具体的答案我们可在练习册上找到。

2. What's the difference between Plato and Aristotle in terms of their philosophical ideas (system)？柏拉图和亚力士多德的哲学体系有何区别？回答这个问题，首先要阐述柏拉图的哲学体系包含什么，亚力士多德的哲学体系包含什么。

然后再进行对比。

他们两个最主要的一个区别在于亚力士多德强调理论联系实际，而柏拉图强调万物依赖主观思维。

这是必须提到的一点。

具体的答案见练习册。

以上是对第一章希腊罗马文化的讲解。

刚才我们谈到要研究欧洲发展的历史，除了要研究希腊和罗马文化历史这条线索之外，精神宗教形成线索，即犹太教和基督教历史也很重要。

在第二章中我们要看一下基督教和圣经的发展及其内容。

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