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《惊弓之鸟》ppt课件(10篇)

飞得慢,是因为它受过箭伤, 伤口没有愈合,还在作痛;
叫得悲惨,是因为 它离开同伴, 孤单失群,得不到帮助。
我会填
它一听到 弦响 ,心里很 害怕 , 就 拼命往高处飞 。
它一 使劲 ,伤口又裂开了, 就 掉了下来 。
我想到了
叫得悲惨, 是因为它离开同伴, 孤单失群,得不到帮助。所以……
它一听到弦响,心里很害怕,就 拼命往高处飞。
本事:
愈合: 能手:
解释下列词语
悲原惨指:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。 本课指大雁发出的叫声很痛苦。
本本事领:。课文中指不用箭就能把大雁射 下
悲原惨指:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。 本课指大雁发出的叫声很痛苦。
本本事领:。课文中指不用箭就能把大雁射 下来的本领。
读读认认
weì guó 魏国
bēi cǎn 悲惨
xían 拉弦
yù 愈合
读读写写
惊弓之鸟 大吃一惊
射箭 本事 悲惨
打猎 疼痛
大雁 裂开
正确、流利地朗读课文,想一想:
☆更羸为什么说他不用箭就可以 把这只大雁射下来?大王相信他吗?
为什么在 一起打猎的其 他人没有想到 这个办法?
☆ 读课文最后一段,数一数更羸总 共说了几句话?其中哪些是他听到的和 看到的,哪些是他做的分析?
北师大版 三年级 语文 上册 第六单元
生字新词 阅读思考
w8i
魏国
ji4n
射箭
li8
打猎
y4n
xi2n t^ng
大雁 琴弦 痛苦
y)
b5i c3n p9n
愈合 悲 惨 m拼@ng命
解释下列词语
悲惨:
本事:
愈合: 能手:
解释下列词语
悲原惨指:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。 本课指大雁发出的叫声很痛苦。
飞得慢,是因为它受过箭伤,伤 口没有愈合,还在做痛。所以……
它一使劲,伤口又裂开了,就掉 了下来。
我想到了
写更羸分析大雁掉下来的原因。他 的话讲了三点意思:
一是讲他看到大雁飞得慢,听到它叫声 悲惨,说明他善于观察,会发现问题;
二是讲他认为大雁伤口没有愈合,孤单 失群,说明他善于判断,会分析问题;
三是讲他认为大雁听到了弦响,一害怕 就会掉下来,进一步说明他善于分析,判 断准确。
请你用自己的话讲述“惊弓之鸟” 这个故事。
我们常常用这个成语比喻什么人呢?
比喻受过惊吓,见到一点儿动静 就特别害怕的人。
你知道吗?
我们中华民族是一个有着五千多 年文明的伟大民族,在浩如烟海的文 学世界里,有一颗永不磨灭的璀璨明 珠,那就是——成语。成语对于我们 的口头和书面表达有着不可缺少的作 用。小朋友,你能不能说说你了解的 哪些成语吗?
1.如果你看见一只大雁从远处慢慢 飞来,它边飞边鸣,你会怎样想?
2.更羸观察到了大雁的什么?根据 观察更羸是怎么分析的?他又是怎样 判断出结果的呢?
认真观察:看到,飞得慢 听到,叫得惨
分析:受过伤、孤单失群、害怕 推断:不用箭就能射下大雁
请你用自己的话讲述“惊弓之鸟” 这个故事。
我们常常用这个成语比喻什么人呢?
愈合:(伤口)长好。
能手:
解释下列词语
悲原惨指:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。 本课指大雁发出的叫声很痛苦。
本本事领:。课文中指不用箭就能把大雁射 下来的本领。
愈合:(伤口)长好。
能指手具:有某种技能,对某种工作或运动 特别熟练的人。
这篇课文讲述的是古时候有个射 箭能手叫更羸。他观察了天上飞的 一只大雁后,不用箭,只是拉了一 下弓,就把这只大雁给射下来了。
往高处飞。 大吃一惊: 因出乎意料而非常惊奇。
我想知道
1.课文写到几个人物? 主要写谁?为什么?
更羸、魏王两个人。主要人物 是更羸,他是“有名的射箭能手”, 因为他能只张弓不搭箭就使大雁从半 空里直掉下来。
我在想
2.更羸是个什么人?怎么有这样的 本事,知道那只大雁那么害怕弓箭,甚 至听到弓箭的声音就会掉下来呢?
你知道吗?
“直”的4种解释:
1.不弯曲。 2.使直,把弯曲的伸开。 3.爽快,坦率。 4.一个劲儿地。
句子对比:
⑴那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀, 忽然从半空里直掉下来。
⑵那只大雁往上飞,拍了两下翅膀, 忽然从半空里掉下来。
同样是一个“直”字却准确地描绘出前 后两种不同的情形,前者是写大雁一个劲 儿往高处飞,飞得急;后者是写大雁一点 儿也不能飞了,掉得快。
2.分角色朗读课文,抓住关键词句,理解 课文内容。
3.从课文的学习中受到启发,懂得只有善 于观察、善于分析,才能对事物有正确的认 识;学习对事物进行分析推理的方法。
我会读
更(gēng()更改) 魏(wèi)(魏国) 郊(jiāo)(郊外) 疑(yí)(怀疑) 惑(huò)(疑惑) 弦(xián)(弓弦) 嘣(bēng()嘣嘣) 惨(cǎn)(悲惨) 愈(yù)(愈合) 孤(gū)(孤单)
☆ 用自己的话说说“惊弓之鸟” 这个成语的意思。
小组分角色朗读课文, 比一比谁读得好。
◎ 联系你的日常生活,想一想身边或电 视、电影里读过的故事中有没有类似“惊 弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。
◎ 把这则故事讲给你的爸爸妈妈听。
树上有十只鸟, 被人射死了一只,树 上还有几只鸟
如果只给你一张“弓”, 让你射下天空中正在飞翔的 “大雁”,你能办的到吗?
我会写
射郊疑惑 惨孤单拼命
我会认
惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 大吃一惊 本事 拉弦 悲惨 愈合 孤单失群 裂开
能手:具有某种技能,对某项工作、运动特 别熟练的人。文中指更羸善长射箭。
本事:就是本领的意思。 悲惨:处境和遭遇极其痛苦,令人伤心。 愈合:伤口长好。 拼命:不顾及性命,文中指大雁尽最大力量
人教新课标 三年级 语文 下册 第三单元
你知道大雁的生活习性吗? 秋天的时 候,大雁通常一群一群的往南飞,一会儿 排成“人”字,一会儿排成“一”字。可 是这只大雁却孤单飞行,你知道它发生什 么事了吗?
“人”字形
“一”字 形
“惊弓之鸟”是一个著名的成语,自 读课文,想想这个成语是什么意思。借助 拼音认读生字。
你知道吗?
掩耳盗铃 望梅止渴 胸有成竹 指鹿为马 入木三分 不名一钱 盲人摸象
邯郸学步 井底之蛙 唇亡齿寒 不学无术 八仙过海 对牛弹琴 开卷有益
守株待兔 高山流水 闻鸡起舞 脱颖而出 天衣无缝 画龙点晴 ……
北师大版 三年级 语文 上册 第六单元
我要做到
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。懂 得“惊弓之鸟”这个成语的意思。
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