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健康教育广播稿

田宜屯小学“健康生活方式”广播稿A:亲爱的老师、同学们,大家下午好!“放飞心灵,有话就说”与你相约。

A:我是播音员刘梦哲。

B:我是播音员王回。

A: 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;B:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;A: 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;B:于是,你很自卑。

A: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。

合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……B:做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;A:做不了大树,就做小草,——以自己的绿色装点希望;B:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。

A:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!A: 风声雨声读书声,声声入耳B:家事国事天下事,事事关心A:同学们,你们知道吗每年的10月10日是“世界精神卫生日”,是由世界精神病学协会在1992年发起的。

B:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

A:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

B:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

A:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

A:心理健康有八大特征:B:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;A: 2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;B:3、能承受挫折;A: 4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;B:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;A: 6、具有健康的生活方式与生活习惯;B:7、思维发展正常,并能激发创造力;A: 8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

B:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我努力同样行。

B:一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红……让我们一起欣赏一曲《美丽心情》。

《播放歌曲:美丽心情》A:同学们,老师们交出你的真心,付出我的真诚。

B:让我们倾诉烦恼、分享欢乐,描绘我们的未来与成长,谢谢大家的收听,下期再见!2014年3月18日田宜屯小学“健康生活方式”广播稿女:大家好,我是五(1)班的马月莹男:我是五(1)班的白航。

女:同学们,你们知道什么是健康吗?男:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

女:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

女:心理健康有八大特征:男:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;女:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;男:3、能承受挫折;女:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;男:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;女:6、具有健康的生活方式与生活习惯;男:7、思维发展正常,并能激发创造力;女:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:《当别人得第一》在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

老师多次表扬小博。

如果你是小齐,你会怎么做?(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

男:(1)(2),这两种做法不可取。

不理他,说明你心胸狭窄。

说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。

你会进步更快,人缘更好。

女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:(1)不对自己过分苛求。

有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。

如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

男:(2)对他人期望不要太高。

许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?女:(3)疏导自己的愤怒情绪。

当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

男:(4)偶尔也要忍让。

要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

女:(5)暂时回避。

在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

男:(6)找人倾吐烦恼。

如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

女:(7)为别人做些事。

帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。

”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的笑话。

女:心情不好的时候,我们可以:1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。

丰采大舞台给你自信,为你喝彩!女:交出你的真心男:付出我的真情合:让我们相会在电波中;女:倾诉我们的烦恼与欢乐,男:描绘我们的未来与成长,合:愿“红领巾广播”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!2014年4月15日田宜屯小学“健康生活方式”广播稿第一部分,1、读写时眼离书本的距离应该一尺。

2、要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。

3、看电视时座位与电视机至少保持二米。

4、预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。

5、心脏在人体的左胸部。

6、肺在人体的胸腔里。

7、预防流感主要是在流感流行期间,应尽量少到公共场所去。

8、预防肠道传染病应防止“病从口入”;养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。

9、预防甲型肝炎应做到以下几点:注意饮食卫生;喝开水;饭前便后要洗手。

10、老鼠主要会传播流行性出血热。

11、苍蝇能传播肠道传染病。

12、预防贫血要多吃动物肝脏、海带等含铁量高的食物。

13、吸烟可致肺癌。

14、骨头、虾皮、豆制品的含钙、磷量较多。

15、被狗咬后一定要及时到防疫部门处理伤口和注射狂犬疫苗。

第二部分:1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

第三部分:1、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。

2、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

3、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

4、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

5、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

6、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态.7、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

8、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

9、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

10、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

2014年5月20日田宜屯小学“健康生活方式”广播稿流感的预防流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。

急性流感患者是本病的唯一传染源,病初2—3日传染性最强,病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播。

预防:1、避免受凉:当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

出门在外要尽量站在空气通畅的地方,同时尽量少到拥挤的公共场所。

2、加强锻炼,增强体质。

体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

我们每天的大课间对增强体质预防疾病十分重要,所以希望同学们没特殊情况都要参加。

在假期中同学们每天早上也可以进行晨练,增强体质。

但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换。

3 、净化环境:每天早上第一个到教室的同学要先把门窗打开通风五分钟,保持空气流通;尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。

同时每天早上也会给同学们喷洒84消毒液进行消毒,希望同学们在喷完十分钟后再开窗换气,让药物发挥它的最大效力。

4 、有规律的作息时间:充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

所以要求同学们根据自己的情况制订一个作息时间表,让父母监督自己严格执行。

5 、冬季干燥,应多喝热开水。

多吃些新鲜的蔬菜,水果以补充维生素,尤其是维生素C还具有一定的搞感冒的作用。

同时豆制品,鱼虾蛋类等能够提供优质的蛋白质,从而增强机体的抗病能力。

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