一、语言表达
1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动,请您就其中的一个方面,策划活动步骤,并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。

(8分)
活动步骤:
第一步:
第二步:
第三步:
爱心箴言或者宣传标语:
2、情境说话。

(4分)
小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,您真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。

”
(1) 您听出李大爷的言外之意就是:______________________________________
(2) 如果您就是小刚,应该这样回答李大爷________________________________
3、语文综合运用((第8小题,含(1)～(3)小题,共6分)
近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。

某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。

镜头一:
【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】
(1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,您将如何劝说她把剩菜打包带走？(2分)
答:
镜头二:
【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】
(2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。

(65字以内,2分)
A:美丽崇拜陋习唾骂保护
B:因为……所以……虽然……但就是……
镜头三:
【公园门前的十字路口,4名行人瞧见红灯已经亮起,瞧瞧左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。

在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】
(3)针对“中国式过马路"的违规行为,请您向交管部门提出两条合理建议。

(2分)
①
②
4、综合性学习(10分)
17、教育部发出禁令:凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。

为此,某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动,请您积极参加。

图
1
图2
⑴完成标语。

观察图1,请您为图中的空白横幅写一条禁烟标语。

(至少运用一种修辞方法)(2分)
⑵劝告老师。

如果您就是图2中的小学生,您打算怎样对老师说？(3分)
⑶当小记者。

如果您就是该校的一名小记者,学校派您采访烟草局局长,请您设计一个采访问题。

(2分)
⑷修改稿件。

有一位同学为校广播站写了一则消息,交稿前她请您做些修改。

(3分)
在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中,①同学们踊跃参与,认真准备。

宣传周活动内容丰富,节目形式多样,②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。

③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识,营造了一个健康、清洁的校园环境,而且还拓展了我校健康教育的内涵……
①句中,词序不当,应调整为
“”。

②句中有词语并列不当,应删去
“”。

③句中有词语搭配不当,可将“”改为
“”。

5、综合实践(4分)
最近,学校图书馆正在组织以“让世界充满爱”为主题的爱心助学活动,主要内容就是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。

作为本次活动的志愿者,请您完成以下工作:
(1)请您对全班同学做一次捐书动员,要求中心明确,富有鼓动性(2分)
(2)请您写一句标语或名言警句,用作“爱心图书馆”的环境布置。

(2分)
6、孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,请您谈一谈自己的瞧法。

(4分)
7、综合运用(11分)
微信就是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片与文
字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。

微信提供公众平台、朋友圈、消息
推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友与关注公众平台。

微信可以将
精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。

微信官方网站上的宣传语为“微
信,就是一个生活方式。

”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。

微信图标
25、以“微信,就是一个生活方式”作为宣传语的目的就是。

(3分)
26、请写一段介绍微信图标的话。

(80字左右)(8分)
参考答案
一、语言表达
4、(1)答题示例:(1)叔叔,您瞧桌上剩下这么多饭菜,好可惜。

如果您能打包带走,既节约又环保,那多好啊！(表达得体、简明、连贯即可。

)答题示例:(2)虽然竹上留下了“美名”,但就是得到的不就是崇拜,而就是唾骂。

游客的行为既破坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。

美丽曲靖,从您我做起。

(符合题干要求、文从句顺即可。

)答题示例:(3)①建立违规档案,适度加以曝光。

②对违规者进行罚款或值勤处罚。

③红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或启降栏杆。

④加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识。

(开放性试题,建议合理即可。

)
5、(1)修辞方法1分,内容切题1分。

示例:营造健康生活,创建无烟校园(对偶)
(2)要有称呼,有礼貌用语,内容切题。

(劝阻内容2分,语言得体1分)
示例:老师,您好！现在学校开展创无烟学校活动,我们应从自身做起,从现在做起,校园内坚决拒绝香烟。

而且,吸二手烟,对我们学生也不好。

(3)称呼,有礼貌用语1分,提问切题,切合人物身份1分。

示例:采访烟草局长:局长,您好！烟草业就是中国的纳税大户,并且能提供大量就业机会,现在教育部发出禁烟令,对这个问题,您就是怎么瞧的？
⑷①认真准备与踊跃参与调换②删去“合唱”③把“增强”改为“提高”
6、(4分)(1)(2分)作为志愿者,我们有责任去帮助贫困山区同学。

同学们,献出您的一份爱心,为她们捐几本书,让她们也能与您一样享受阅读的快乐吧！
(2)(2分)所写句子与图书馆环境相称即可。

7、解析:联系所学的政治常识与生活实际,最好能据中小学生这一群体的身体特点回答。

参考答案:人的生命就是宝贵的,我们应当珍爱这仅有的一次生命,但这并不表示我们不见义勇为,不伸张正义,只就是我们在见义勇为时,要根据自己的实际能力,量力而行,要在与坏人斗勇的同时斗智,尽量避免对自己的伤害。

(只要言之成理,观点鲜明即可)
8、25.(3分)吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往(交流沟通)。

[要点:引起关注,1分;鼓励使用微信(微信无处不在),促进交往,2分。

]
26.(8分)要点:能运用合理想象与联想,描写或说明图标图案的形象,介绍其构成(4分)[如:人脸、头像,一大一小;“冒泡”,一上一下;提示框,一前一后的组合;QQ,结合得更紧密;];能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握(2分);至少写两句话,语言连贯、通顺(2分)。

示例:微信图标由一大一小两个相似的抽象图案部分叠加构成,像两张人脸,睁眼瞧着您,也瞧着这个世界。

无论大人与小孩都就是渴望交流与沟通的,微信图标告诉我们:使用微信,您的社交生活从此与众不同。