2020年上海市中考二模语文模拟测试卷（考试时间100 分钟，满分150 分）一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1．怀旧空吟闻笛赋，_______________。

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2．_______________，身世浮沉雨打萍。

（《过零丁洋》）3．孤村落日残霞，_______________。

（《天净沙•秋》）4．……凄神寒骨，_______________。

（《小石潭记》）5.《行路难》中表现作者对未来充满希望的句子是：_______________，_______________。

（二）阅读课内古诗文，完成第 6—10 题（12分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6 诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了之感。

（2分7. 李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。

”结合颈联，简析此诗在写景方面的精妙之处。

（2 分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

8. 选文中的“臣”是_________（人名），语段出自课文《》。

（2 分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）受任于败军之际，奉命于危难之间。

__________________________________________10.下列理解不正确的一项是（）（3 分）A．“忧”、“恐”两字，深刻表现了作者的使命感和责任感。

B．这两段文字作者回顾了“先帝”“三顾茅庐”、“临危委任”和“白帝托孤”三件往事。

C．“此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。

”一句直接表现了作者写此“表”的真挚情感D．“故临崩寄臣以大事也。

”一句中的“大事”是指作者要“五月渡泸，深入不毛。

”（三）阅读课外文言文，完成第11—14 题（12分）杨万里①为人刚而偏。

韩侂胄②用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。

属万里为之记，许以掖垣③。

万里曰：“官可弃，记不可作。

”侂胄专僭④日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。

家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。

忽族子⑤自外至，遽言侂胄用兵事。

万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，落笔而逝。

（节选自《宋史·杨万里传》有删改）【注释】①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。

②韩侂(tuō)胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。

③掖垣：泛指高官。

④僭(jiàn)：超越本分。

⑤族子：宗族里的年轻人。

11.解释下列加点的词语（4分）（1）侂胄专僭日益．甚（）（2）家人知．其忧国也（）12.翻译句子：属万里为之记，许以掖垣。

（3分）___________________________________________________ 13．本文主要写了杨万里的哪些事情？（2分）___________________________________________________ 14．这些事情表现了杨万里______、_______的品质。

（3分）二、现代文（38 分）（一）阅读下文，完成第15—19 题（18 分）点破银花玉雪香贾祖璋①正当早春余寒犹烈，白玉兰花就热热闹闹地开起来了，满树琼瑶，随风飘香，使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机，故其又有应春花、玉堂春之称。

明代画家、诗人沈周对它赞誉备至：“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。

韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。

”白玉兰深得世人青睐。

②白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，从8米至20米不等。

枝条稀疏、粗壮、修长，一枝一花，且皆着于枝梢。

花有九瓣围成圆形，盛开时，枝头上缀满白色小酒杯。

它先花后叶，“花落从蒂中抽叶，特异他花”。

《广群芳谱》载：“玉兰花九瓣，色白微碧，香味似兰，故名。

”花期因地域不同而有差异，在昆明12月便开花，到广州需1、2月才绽放，上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。

花期长则20天，短则10天。

白玉兰以树大花繁称奇逞胜，巨大的树冠，可以笼盖一庭，花朵开放时节，如雪丘玉峰；成林成片的白玉兰花开，如“玉城雪岭”或“白云伏地”，其势令人叹为观止。

③白玉兰原产长江流域，栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代，后引种到我国南方和北方地区。

性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤，栽种地域范围较广，所以，作为名贵观赏树种，现已被引种到世界各国。

④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外，还有许多重要的用途，具有实用价值。

它可以净化我们的生存环境。

它抗烟吸尘力很强，是一位拒腐自洁的勇士，玉兰树周边70 米以内的空气可以达到“天然氧吧”的清洁水平。

树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。

花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分，具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效，可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症，而其果实则可榨取工业用油。

⑤历代诗人、画家，都喜欢以玉兰为题咏之画之，更注重其内在的气质品性。

明末王孙朱耷，在亡国后，决意不与清廷相媚，或僧或道，保持独立的人格。

他画白玉兰，往往有自洁之警，不肯丧其气节。

⑥齐白石也爱画玉兰花，他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》，玉兰高耸直上，伸出画外，树前是牡丹，树后为海棠，红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花，满幅生机，耐看极了。

齐白石的玉兰花，是他人格的外现。

在他享誉京城时，谢绝了到清宫去当御用画家；在抗战时期，他力辞汉奸、高官上门来买画，并不去领取日本人分配给他的烤火煤……表现了一位志士的贞节操守，令人仰视！（有删改）15.第④段加点短语“拒腐自洁”在文中的意思是(2分)_______16.第⑤⑥段举了朱耷和齐白石的例子，能否删去其中一例？为什么？（3分）17.从全文看，作者说“白玉兰深得世人青睐”，是因为①具有观赏价值；②_______________③_______________。

（4 分）18.下列说法正确的一项是（）（3 分）A. 白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，先长叶后开花。

B. 白玉兰原产于南方，后引种到北方及全世界。

C.白玉兰性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤。

D.白玉兰花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十种成分，具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效。

19. 市花代表一个城市独具特色的人文景观、文化底蕴、精神风貌，体现人与自然和谐统一。

白玉兰为上海市市花，请结合本文填写下表，了解其丰富意蕴。

（6分）（二）阅读下文，完成第20—24 题（20分）语文课甫跃辉①新书的气味是新的，凑近闻一闻，似乎时间即将重新开始。

这么多课本，要说我最喜欢的，自然是语文。

我总是迫急地翻开语文书，看看有哪些插图。

我仍记得那些插图：低飞的燕子，江中的竹筏，小狮子爱尔莎，河里捞起的金斧头，一座椰林摇yè的海滨小城……语文书是彩色的，古代的世界、外面的世界都是彩色的。

②语文老师是班主任余老师。

教语文，余老师是很有几样法宝的。

③第一样法宝，背诵大法。

本来嘛，有些课文后面，已经有背诵要求，“背诵课文第三到第五自然段”，只有古诗，才会写着“背诵全文”。

余老师不管这一套，他要求我们，所有课文都得背下来。

每天放学回家，从田地干活回来，我得花大量时间背课文。

自然不会安安稳稳坐屋里，有时爬上枇杷树，有时爬到耳房顶。

啪！瓦碎一块。

小心抬起脚。

啪！另一只脚底下，瓦又碎一块。

久而久之，屋顶好大一片碎瓦，我偷偷用檐口内的瓦置换了。

④（）在屋顶，（）在树上，（）不下雨，我（）会一边大声背诵课文，一边呆看落日。

落日慢坠，逼近青山，真是好看。

落日陷下山坳，如戳破的溏心鸡蛋，散开满天霞光。

大地上，一条黑线由西朝东涌来，爬过田塍，越过房屋，跨过河流，什么也阻不住它。

大地昏晦，沉静，风吹过世上所有的生命。

世界包藏了比光明之时更磅礴的力量。

⑤余老师的第二样法宝呢？是抄写大法。

这可谓背诵大法的2.0版。

“好记性不如烂笔头”，余老师如是说；而且，他一向是两手抓两手都要硬的；不管课本上什么要求，一律全文抄写。

我们叫嚷一阵，也便接受这样的安排，而且加倍接受——我们总会提前抄写。

当然了，这是不能让余老师知道的。

⑥余老师这第三样法宝，乃作文大法——不，或许应该叫数数大法。

写景状物写人记事，余老师这么教写作文，对作文的评判却不管这一套。

余老师说，考试时，作文满分三十分，一行一分，写满三十行，便得三十分。

平日练习也这样——我们在自习课上写作文，班里刚组织野炊回来，题目自然是“野炊”。

我说，我写到搭锅做饭，已经十五行了！同学说，我才写到上山，快二十行了！另一位同学大声说，那算什么！我还在写准备锅碗瓢盆呢，快写够了！教室里你攀我比，互相伤害，公正公平。

⑦后来，直到我们像普鲁斯特①那样，能够把一块甜点心写得像一片土地那样广mào，写得它开出满地的大红花，余老师才开始品评点心里的芝麻绿豆。

⑧细细回想，余老师的法宝还不止这老三样。

⑨四年级以后，我常帮着余老师刻印蜡纸。

再后来，我们班竟然没一个人没刻过蜡纸。

余老师要求我们，每人出一套语文试卷，考一考别人，也考一考自己。

那真是盛大的狂欢，大家想尽办法找难题，掀起了刁难别人愉悦自己的学习高潮。

⑩余老师还动员我们订报纸，我订过几年《中国少年报》，还有两三位同学订了别的。

余老师的本意是，让我们交换着看。

但我们舍不得，拿到报纸就赶紧藏回家。

那时候，订了一份报纸，这事听着真够牛的。

外面的世界，就这么每星期按时来到我们手中。

○11我们的体育课，有时是余老师兼着的。

余老师怎么教体育？差不多全然忘却了。

只记得为庆祝“六一”，举行全乡小学生体育比赛。

全班从四月就开始准备。

矮小的我站在队伍最末尾，甩着两只手没事可干。

余老师或许觉得我这班长不参加武林大会太没面子，就让我帮三个练跳绳的女生数数。

最终，竟有个女生得奖了，似乎我这个还算识数的班长也与有荣焉。

——当然咯，“六一”可不是白过的，要写作文！才写到“五一”，我已经写够三十行了。

（选自《文汇报》，有删改）【注】①普鲁斯特：20 世纪法国最伟大的小说家之一，代表作有《追忆似水年华》。

20.根据拼音写汉字（2分）①摇yè（）②广mào（）21.填入第④段的关联词语最恰当的一项是（）（3分）A.无论还是只要总B.或者或者如果就C.无论还是只有才D.或者或者只有才22. 第④段画线句语言富有表现力，请自选一个角度加以赏析。