A
）
A
B
C
B
√
（√ ）
（
C
）
（ ×）
C
B
C
B
C
√
×
想一想：
生活中有哪些地方用到了三 角形呢？ 三角形究竟有哪些特 点和作用呢？
看一看：
货物架
拉一拉:
老师这里有用硬纸板做的一个四边形和一个 三角形，拉一拉，你能得出什么结论？
结论：三角形具有稳定性
围篱 笆
哪种方法更牢固，为什么？
帮一帮
木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅 下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？
三角形的定义是？
由三条线段围成的图形（每相邻两条线 段的端点相连）叫做三角形。
下面的图形哪些是三角形？为什么？
①
②
③
(
④
X
)
(
⑤
X
)
(
⑥
X
)
(
√
)
(
X
)
(
√
)
为了表达方便，我们可以用字母来表示三角 形，如果用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶 点，下面的三角形可以表示成三角形ABC
AHale Waihona Puke EBCF 三角形EFG
G
C
高
A
底
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂
B
线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这 条对边叫做三角形的底。
A
高
B
C
三角形有三条高
试一试:
你能画出下面三角形中指 定底边上的高吗？
底
高
高
底
底
4.图形中所画的三角形的高正确吗？在正确的下面记“√” 在错误的下面记“×”，并说明理由。
A
A
A
B
（
三角形的特性
教学目标： 1. 掌握三角形是由三条线段围成的图形.知道什么是三角 形的底和高，会在三角形内画高。 2. 在观察、实践中发现三角形具有稳定性。 3. 体验数学与生活的联系，培养学生学数学，用数学的 兴趣。
授课人：王小芳
(1)
(2)
(3)
(4)
数一数:
顶点
边
角
角
边
角
顶点
边
顶点
三角形有三个顶点，三条边，三个角。
利用三角形 的稳定性，使桌 椅更牢固。
同学们今天我们掌握了哪些 有关三角形的知识呢？