名校入学分班考试语文模拟试卷（一）(满分60分，时间60分钟)一、积累和运用(25分)1. 下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是()。

(2分)A. 阴晦．huì嗔．怒chēn 奄奄．．一息yān 一泻．千里xièB. 祈．祷qí蜷．伏quán 鳞次栉．比zhì翘．首远望qiàoC. 攫．取jué刽子手kuài 硕果累累．．léi 舐．犊之情shìD. 躯壳．qiào 诘．难jié气吞斗．牛dǒu 生意盎．然àng2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()。

(2分)A. 嘹亮焦躁旁证博引多姿多彩B. 馈赠慰籍驰名中外断壁残垣C. 震撼对峙断章取义折衷是非D. 抵押魁梧灿若星辰无精打彩3. 古诗默写(4分)①________________，草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)②________________，在水一方。

(《诗经蒹葭》)③________________，五千仞岳上摩天。

(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)4. 根据诗文写成语。

(5分)卷我屋上三重茅________________小荷才露尖尖角________________春蚕到死丝方尽________________万紫千红总是春________________藏在深宫人未识________________5. 仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话。

(4分) 例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。

________________________________________________________________________6. 修改下列病句，请将修改后的答案写在下面横线上。

(4分)①学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

______________________________________________________________________________________②这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。

______________________________________________________________________________________7. 许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。

(4分)①请解释“臭名远扬”中“臭”的含义。

②请谈谈这则广告妙在哪里？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(35分)(一)小名(20分)大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。

在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。

特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。

终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。

别叫我小名好吗？”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。

我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。

爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。

我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。

我喊道：“妈妈，拿刀子来！”妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！”“咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。

朋友们也善意地哄笑起来，我的脸刷地红到了耳根。

晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。

倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”语气里已有了几分不耐烦。

妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔！”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的。

妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。

我自然很高兴。

分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。

我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。

”火车开动的刹那，我从车窗探出头去。

同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。

她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来——“写信回来。

淼儿！”我稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

8. 本文贯穿全篇的线索是________________。

(2分)9. 现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名？(4分)(1)__________________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________________10. 作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的？请用简明的语言概括出来，不超过15个字。

(2分)______________________________________________________________________________________11. “我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同？妈妈的表情如何？(摘引原回答)(4分)第一次抗议的语气________________，妈妈的表情________________；第二次抗议的语气________________，妈妈的表情________________；12. 为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. 结尾一段中的“什么东西”应该是指什么？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)买馒头(15分)①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。

②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。

.③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。

”⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。

没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。

.⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。

”⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。

有几次，我看到一位在街头拾荒的人。

有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。

(确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。

)⑪这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。

⑫我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。

我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。

⑬就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。

可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。

⑭每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。

⑮生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！14. 作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。

(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是()。

(3分)但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！A. ○10⑪段之间B. ⑪⑫段之间C. ⑫⑬段之间D. ⑬⑭段之间16. 本文语言清新朴实，又生动形象。

请赏析第⑬段中的画线句。

(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. 根据上文与下面的资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。