的图案吗？试试看。
画出下面的图形，并涂色。
欣赏
五、全课总结，拓展延伸
谁来说一说：这节课你 有什么收获？
五、全课总结，拓展延伸
你知道上面的图案是怎么设计出来的吗？ 说说案
欣赏
一、创设情境，导入新课
三、交流展示，作品欣赏
一、创设情境，导入新课
二、教学例题，探究画法
怎样用圆规和直尺画出 这个漂亮的图形呢？
二、教学例题，探究画法
先确定圆的半径 和圆心
这位同学遇到了什么问题？ 怎样帮助他？
二、教学例题，探究画法 二、画法探究
？
利用四圆、规和课直堂尺练，习你能，画巩出固下新面这知些美丽