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高频课程实习报告-六管超外差中波收音机的组装[1]

收音机实习报告
一、题目:六管超外差式收音机的组装
二、实习目的:
通过收音机的组装:1、认识常用的电阻电容等电子元器件2、掌握收音机的工作原理3、学习掌握收音机的调试方法4、初步掌握电子线路故障的排除方法。

三、实习内容
1、主要元器件
电阻命名规则:RT碳膜RJ金属膜RX线绕RL测量
材料
电阻读法:色差法,既前两个颜色为有效数字,第三个颜色为零的个数,第四个颜色为约数。

色差法表值
棕红橙黄绿兰紫灰白黑金银
12345678905%10%
电容命名规则:CC瓷介CJ金属CL涤纶CD铝电解
材料
CA、CN高级电容
读法:前两位为有效数字第三位为零的个数,单位为F
电解电容:长腿为正,短腿为负。

可变电容:调台用。

磁棒线圈:线圈在磁棒当中时电感量最大。

二极管:有IN4148一种规格。

三极管:有9018H、9014C、9013H 几种规格。

中频变压器(中周):中周三只为一套,出厂前均已调在规定的频率上,装好后只准微调或不调。

2、电路组成框图
3、超外差电路原理
超外差:输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。

因为,它是比高频信号低,比低频信号又高的超音频信号,所以这种接收方式叫超外差式。

超外差式收音机
就是利用这种方式,把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号(465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大,同时在选择回路(输入回路)或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。

和直接放大式相比较,超外差式收音机具有灵敏度高而工作稳定,选择性好而失真度小等优点,在实际生活中有着广泛的应用。

灵敏度是指收音机接收微弱信号的能力;选择性是指接收有用信号抑制无用信号的能力,也就是分隔邻近电台的能力;失真度是指收音机输出信号波形与输入信号波形相比失真的程度。

灵敏度、选择性、失真度都是收音机的主要性能指标。

将所要收听的电台在调谐电路里调好以后,经过电路本身的作用,就变成另外一个预先确定好的频率(在我国为465KHz),然后再进行放大和检波。

这个固定的频率,是由差频的作用产生的。

如果我们在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡),使它和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合,这种工作叫混频。

由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会产生一个新的频率,这就是外差作用。

采用了这种电路的收音机叫外差式收音机,混频和振荡的工作,合称变频。

外差作用产生出来的差频,习惯上我们采用易于控制的一种频率,它比高频较低,但比音频高,这
就是常说的中间频率,简称中频。

任何电台的频率,由于都变成了中频,放大起来就能得到相同的放大量。

调谐回路的输出,进入混频级的是高频调制信号,即载波与其携带的音频信号。

经过混频,输出载波的波形变得很稀疏其频率降低了,但音频信号的形状没有变。

通常将这个过程(混濒和本振的作用)叫做变频。

变频仅仅是载波频率变低了,并且无论输入信号频率如何变化最终都变为465KHz,而音频信号(包络线的形状)没变。

混频器输出的携音频包络的中频信号由中频放大电路进行一级、两级甚至三级中频放大,从而使得到达二极管检波器的中频信号振幅足够大。

二极管将中频信号振幅的包络检波出来,这个包络就是我们需要的音频信号。

音频信号最后交给低放级放大到我们需要的电平强度,然后推动扬声器发出足够的音量。

若要求超外差式收音机得到更高的灵敏度,在调谐回路与混频之间还可以加入高频放大级然后再去混频。

根据超外差收音机的原理,我们分成以下几个模块:调谐回路、变频回路(包括本振电路、混频电路和选频电路)、中频放大(中放)回路、检波及AGC回路、低放级回路、功放级回路。

4、焊接
焊接时从最后一级开始焊,以便逐级检查错误。

焊接过
程要不断的用松香清洗烙铁,以保证烙铁的质量。

焊接完毕,仔细检查电路是否有虚焊、假焊和短路的地方。

电容、二极管是否有正负极反了的,三极管的e、b、c脚接对了没有,中周的型号是否有误等。

逐步分析,发现错误及时纠正,以免通电后烧坏元件。

待检查各级电流无误时,再焊上每个缺口。

5、调试
①直流调试:测集电极电流,如果没有示数测U be是否等于
0.7,如果不等于,可判断基集或发射集断路。

②交流调试:
a、调覆盖:
覆盖是指收音机能够接收高频信号的频率范围,中波收音机的覆盖范围从535kHz到 1605kHz之间,对应的本机振荡频率范围为1.0MHz~2.07MHz。

覆盖的调整步骤如下:
1、使信号发生器输出520kHz的调幅信号,把双连C1全部旋进(逆时针旋到底),用无感起子调整磁棒的线圈,找到谐振点使扬声器发出的叫声最响,这时是调整频率覆盖的低端,频率值取520kHz是为了留出3%的余量。

2、使信号发生器输出 1650kHz,这里同样留出了3%的余量。

把双连C1全部旋出(顺时针旋到底),调整C1b的微调使扬声器发出的声音最响,这是在调整频率覆盖的高端。

反复调整高端和低端,使频率范围正好能覆盖535~1605kHz 的中波段
b、调跟踪(三点统调):
统调就是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正,从而达到在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。

所谓跟踪是指在接收的频率范围内,当接收任一频率的电台时,本机振荡频率与要接收的频率通过混频电路后都应该输出标准的中频频率信号,在超外差AM(调幅)波段中,中频频率为465KHZ。

从理论上讲,中波收音机从525~1605kHz的范围内,振荡频率和外部电台频率之差各点都应该是465kHz,但实际上是很难做到的,为了使整个波段内都能做到基本同步,经过大量实验证明,只要把640kHz,1100kHz,1500kHz这三点调准就可以了,所以要进行三点统调。

中波的频率范围是:530KHZ---1600KHZ,那么本机振荡的频率范围就应该在955KHZ---2065KHZ,收音机是通过一个双联可变电容来同时改变输入回路的谐振频率和本机振荡频率的,理想状态下,我们在选台时在整个波段的频率范围内,本机振荡频率与输入回路谐振频率之差都应该保持在465KHZ,但实际情况并没有这么理想,由于本机振荡电路与输入回路分属不同的谐振槽路且谐振频率也不同,虽然我们
输入回路和本机振荡电路的谐振电容是同步联动的,但由于电路参数的差异,很难保证在正个接收频率范围内都能准确地差拍出465KHZ中频,为此在实际电路中都作了一些补偿措施。

一般说来,输入回路的线圈和本机振荡线圈及所配的双联电容及都是配套元件。

在波段的低端接收一个已知频率的本地强信号台,当接收到电台声音后,看此时调谐刻度指针所指的频率是否和所接收的频率一致,如果不一致可调整本机振荡线圈的磁芯,并同时旋动调谐旋钮,直到刻度指针所指示的频率与接收频率一致,然后调整输入回路线圈在磁棒的位置是声音最大为止。

如果刻度指针所指示的频率与接收频率已经一致,此时只要调整回路线圈使声音最大即可。

统调的第三步方法与第二步相似,在波段的高端接收一个已知频率的强信号电台,调整可变电容使刻度指针所指的频率与接收的频率一致且声音最大即可。

反复第二和第三步进行微调是接收效果达到最好成绩。

高、低端调试好后,中端一般都不用调了,除非你在输入回路或本机振荡电路所使用的元件参数有误。

四、心得体会
经过这一周的实习,学到了很多东西,锻炼了自己的动手能力,作为信息时代的大学生,仅会操作鼠标是不够的,
基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

之前所有的学习几乎都是理论性的,在家的时候也很少有机会动手,也正由于自己动手少所以动手能力相对较差,在一开始焊接的时候,没掌握技巧,焊上去的锡又大还有很多是假焊,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了经过老师的指导后,逐渐掌握了技巧,焊的锡也比原来的小比原来的亮,也解决了假焊的问题。

通过一个多星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。

当看到自己焊的收音机第一次收到台时高兴不已。

虽然后来不知道怎么搞的,也许是哪根线断掉了,还是不能当个成品带回家,但是看到被自己一个个焊的整整齐齐小元件,仍有一种满足感。

总的来说自己有如下收获:1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,
我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,强化了专业知识。

另附:电原理图、元器件位号目录、结构件清单。

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