小学语文-小学生常见近义词辨析(十四)
[沟通勾通]二者都有使通之义,不同的是:“沟通”指使两方能通连,褒义,如“沟通感情”;“勾通”指暗中串通,勾结,贬义,如“他经常勾通土匪来村里骚扰”。
[苟合媾合]“苟合”指男女间不正当地结合,贬义。
“媾合”指交战国缔结和约,结束战争,如“交战三年,不分胜负,双方只好媾合”。
[雇用雇佣]二者都与引进人力有关,但词义不同。
“雇用”,动词,指雇进人力加以利用,不含贬义,如“雇用女工”。
“雇佣”名词,指用货币购买的劳动力,引申为缺乏主人翁态度与责任感,按酬付劳,含贬义,如“雇佣劳动”。
[怪癖怪僻]“怪癖”指古怪的癖好,名词,如“长期与他接触,你会觉察到他的怪癖”。
“怪僻”指古怪,形容词,如“他是一个怪僻的人”。
[关切关心关怀]泛指常挂在心上,重视注意,对象较广,对人对物都可用的,应用“关心”;“关怀”不仅关心,而且爱抚,多用于上对下;“关切”比“关心”更进一层,含亲切意味,多用于别人对自己,有时也用于别人对事物。
[贯穿贯串]“贯穿”指穿过,连通,对象可是抽象事物,也可是具体事物。
如“这条公路贯穿全省个县”。
“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物,一般用于抽象事物,如贯串着革命精神,如“这篇讲话贯串着民本思想”。
[贯注灌注]“贯注”指精神、精力等集中,如“把精力贯注到学习上”。
“灌注”指浇进,流人,如“这些成绩的取得,灌注着老师的心血”。
[光临莅临]二者都是敬辞,表示他人来访,只是所指的范围有所不同。
“光临”
称他人来访,所指范围大。
“莅临”指贵宾来到、来临,所指范围小,尊敬程度重。