小学家长学校制度（精选21篇）小学家长学校制度篇1一、家长学校工作制度(一)家长学校组织机构健全，分工明确，制度完善。

(二)每学期保证授课4次，每次两课时。

授课可采取集中学习，分散培训，座谈会等方式。

(三)做到“十有”，即有校领导班子、有校牌、有教室、有授课教师、有教材、有学年工作计划、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费。

(四)配合学校教导处组织好每学期“家长开放日”活动。

(五)定期召开家长座谈会，交流思想，互通信息，传授教子经验。

二、家长学校备课授课制度(一)家长学校教师要认真备课，书写备课笔记，或撰写专题讲稿。

(二)备课要注明重难点，明确教学目标。

(三)备课内容要丰富、充实，具有现代家庭教育气息，符合现代中小学生思想教育特点和家庭教育规律。

(四)各年级每期家长学校要指定专人备课，集体讨论，负责人要亲自参与，保证教员备课质量和水平。

(五)教员要提前备课，精心准备。

可以根据不同形式，采用不同的授课方式。

(六)教师要按规定时间上课，授课要认真，切忌随意应付，每次授课后要认真做好记载。

三、家长学校考勤考试制度(一)家长每次学习，应准时到会，有事要先向班主任请假。

(二)家长参加学习，要按规定签到，班主任做好记载。

(三)每学期在期末组织一次问卷调查，调查结果作为评选优秀家长学员的重要条件。

四、家长学校监督、检查、反馈制度(一)校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

(二)政教处经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的'支持。

检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

(三)班主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。

五、家长学校评比制度家长学校每学年评选出一批优秀学员(学生家长)。

优秀学员(学生家长)评比条件是(一)热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有为国教子思想，积极履行教育子女的职责。

(二)举止端庄，情操健康，言行一致，敬业进取，堪称子女及邻里的表率。

(三)民主、平等、和谐的家庭气氛浓厚，家庭教育环境好。

(四)全面关心子女的身心健康，着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯。

(五)学习、掌握并钻研家教知识和方法，家教水平高，家庭效果显著。

(六)与学校、社会教育配合默契，目标一致。

六、家长学校档案管理制度(一)每学年要对新参加学习的家长登记造册并建立学藉卡。

(二)收集每学年的工作计划、总结、活动记录、教师撰写的专题讲稿、家长学习体会、考试试卷等资料，分类整理存档，确保各类资料齐全。

小学家长学校制度篇2为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好旬阳坝小学，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。

1、家长委员会是由学校教导处牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。

热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

4、每班共设二名家长委员会成员，并设一名家委会组长。

学校在各班家委会成员中再推选一名为校级家长委员。

5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的'内容而定。

6、家长委员会活动内容：（1）学习教育心理理论。

（2）听取学校有关部门工作的汇报。

（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。

（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

（8）家长委员会原则上一学年一调整。

家长委员会每年为一届，可连任，学生毕业离校后自动卸任。

小学家长学校制度篇3一、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

二、单独专题建档。

三、明确职责，各负其责搞好各种资料的收集与整理。

1、班主任负责学员心理体会、座谈记录、考试试卷、平时作业等资料的.收集与整理。

2、教导处负责各班资料的收集、整理与管理。

3、档案资料年限，以每年度为准收集。

小学家长学校制度篇4一、校长经常在德育领导小组会议上研究家庭教育指导工作。

二、校长经常听取各种反馈意见，经常研究家庭教育指导工作的现状和问题，及时改进指导工作。

三、班主任做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。

四、班主任认真审核好家长、优秀家长学员的`名单，报校长审批，并向有关单位反馈。

五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到60%以上。

六、班主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

小学家长学校制度篇5一、自觉遵守学校作息时间，做到不迟到、不早退、不缺课。

二、上课专心听讲，认真做好笔记，不讲话，不做影响课堂纪律的事。

三、有特殊情况，不能到校或早退，要先向学校班主任请假。

四、做好孩子的表率，尊敬老师，保护环境卫生。

五、服从老师安排，按时保持保量完成学校布置的`各项任务。

小学家长学校制度篇6家长学校应建立健全必要的，它是搞好家长学校管理工作的保证，现制定具体制度如下：1、家长学校实行严格的考勤制度，由班主任负责对每位家长的出、缺勤进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。

2、建立一定的测试制度，一次系列讲座以后，进行必要地书面测试，并记好分，作为学员结业的`主要依据。

3、对学习优秀者，评为好家长。

4、考核不合格者不得结业，必须重新参加下一轮学习。

5、各起始年级的家长学校开学和结业典礼应隆重、热烈、有气氛，给家长留下良好的印象。

6、家长学校应注意积累好各种有关的资料，如：有关文件、各种计划、总结、重大活动记载、家长学习情况档案，以及实物、照片等。

小学家长学校制度篇7一、教师教学用语通俗、易懂，能充分表达教学内容。

二、按计划完成教学任务。

三、课前准备好，上课不迟到，不早退，不无故离开课堂，上课不吸烟、不会客。

四、针对学员实际，面向多数学员传授家庭知识。

五、板书准确、书写工整，不写错别字。

六、督促学员认真做好笔记，完成适当的作业。

七、根据学员实际，不断更新教学方法。

小学家长学校制度篇8家长学校会议制度，是保证家长学校实行规范管理和民主管理的重要手段。

是贯彻落实党的教育方针、政策和上级工作意图的重要途径，是家长学校管理的重要组成部分。

家长学校定期召开的会议有：一、家长学校校务委员会会议。

由家长委员会成员组成。

会议由家长学校校长主持，每年召开两次。

主要内容是：讨论贯彻上级重要文件精神，布置学年和学期家长学校工作。

二、家长学校工作会议。

学校校委会成员参加，主要讨论研究家长学校日常工作和教育教学工作，总结上期工作的得失，由家长学校校长主持。

三、家长学校教学会议。

由家长学校教务主任主持，必要时请家长学校校长参加，主要研究，讨论教学中的有关事宜。

如制定教研活动计划，落实教研课题，交流教学经验等。

一般要求每学期召开两次，会后须向校长作简要汇报。

四、家长会议。

它是学校与家庭联系的重要形式，是对学生进行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班级为单位，主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议，研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜。

一般每学期召开一次。

五、总结表彰会议。

它是对学校进行和对学员进行表彰的`不可少的工作会议，一般一年召开一次。

六、家长座谈会议。

学校定期召开家长座谈会，参加人员是在家长学校中有突出贡献的人，主要是听取他们对学校办学和远景规划的意见。

七、其它会议根据需要临时召开。

小学家长学校制度篇9为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度：一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。

二、建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行。

三、遵循教育规律，结合时代发展的要求开展工作，做到每学年期初有计划、期末有总结，指导有实效。

四、据不同年龄段家长的不同需求，有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动，制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

五、采用菜单式的家长学校讲座，每学年由园方提供3次以上的家教讲座，家长可选择性的'参与其中2次以上，时间保证每次60分钟以上，每学年参加家长学校学习2次以上的学员，有资格参加幼儿园的“好家长”评选。

六、积极向家长宣传家长学校，争取家长的广泛支持和参与，园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织，各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

七、登记好家长学员的名单，做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录，对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

八、注意积累有关文档资料，包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整理。

小学家长学校制度篇101、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。

2、根据家长学员出勤，学习成绩，教育孩子情况等内容进行考评。

3、评出的模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。

学校给予少量物质奖励。

好家长给予通报表扬。

4、对不合格家长，学校组织个别培训。

5、家长学员考评情况要建立档案，考评结果通知家长单位。

6、家长学员在孩子中学毕业时，每年考评都在合格以上者给予结业。

小学家长学校制度篇11家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体，为完善和规范家长学校教育教学工作，提高家长学校教师工作效率，促进教学质量的全面提高，巩固教学成果，结合我校家长学校实际，制订此管理制度。

一、教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学，团结协作、廉洁治教、为人师表。

二、教师考勤制度1、自觉遵守考勤制度，认真落实岗位责任制。

考勤制度执行情况将作为教师年度考核评选内容之一。

2、考勤由教导处负责，指定专人统计，校长核查。

3、教师不能迟到早退，不得无故缺课，不得随意调课。