信息安全教案
设计思想：
1、信息在现代社会无处不在，网络时代的到来给我们带
来了极大的方便，但同时也带来了严重的信息安全问题。

因此，我们必须安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒和犯罪，以确保信息安全。

2、在高一计算机基础课程中，我们要求学生树立安全的
信息意识，学会病毒防范和信息保护的基本方法，了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动惯。

教材分析：
1、本节课要求学生了解计算机病毒防治的基本知识。

2、此节内容在计算机维护知识中，对于以前对病毒没有
足够了解的学生来说，研究这节是至关重要的。

学生情况分析：
1、学生已经研究过初中的信息技术，对计算机有一定的
了解。

2、学生具备了一些信息收集、处理、表达能力。

3、学生会利用网络进行资料的查询。

4、学生对计算机病毒和信息安全还没有足够的重视。

研究目标：
1、知识与技能：了解病毒传播的途径及其破坏性，了解常见的几种“毒王”级病毒的来源及破坏性，懂得怎样进行病毒防范，了解计算机犯罪的危害，课余利用网络去寻求解决问题的方法。

2、情感态度与价值观：教育学生在互联网上从事信息交流时要高度重视信息安全问题，并懂得一定的防范措施，对各种病毒要高度重视，自觉养成信息安全惯，不能做有害社会和他人的事情。

研究方式：
任务驱动，案例研究，小组讨论，自主探究方式。

重难点：
重点：掌握计算机病毒的特点和防治方法。

难点：常见的计算机病毒感染后计算机显现的特点。

课前准备：
1、准备好展示窗口。

2、网络畅通的多媒体教室。

教学过程：
1、情景导入：给学生展示一条留言信息，让学生根据自己的惯回答老师：自己会做出怎样的选择。