山区学校德育工作的途径和方法
学生是国家的希望，民族的未来。

学生的思想道德素质直接关系到有中国特色社会主义事业的成败，作为山区学校，如何开展有针对性和实效性的道德教育活动，开创学校德育工作的新局面，我们做法和尝试是：
1、组建德育工作领导小组。

作为一所学校，必须组建德育领导小组，引领学校德育工作。

德育领导小组每学期都要召开专项会议，
制定学校德育工作目标，研究学校德育工作计划，指导德育工作部门和德育工作人员开展德育工作。

领导小组下设德育工作办公室，办公室主任由政教主任兼任，负责各项德育活动的开展。

2、建立完善的管理机制。

制度是规范管理的保障，只有制定完善的管理制度，德育管理才有章可循，有据可依。

为了能够规范学校的德育管理，学校除实施《德育大纲》、《学生守则》、《日常行为规范》外，还要自己制定《学校德育量化考核方案》、《班主任量化考核方案》、《学生奖惩制度》、《走读生管理制度》、《住校生管理制度》等一系列行之有效的德育管理制度。

3、壮大德育工作队伍。

学校政教处、团委作为学校德育工作的主要工作部门，肩负着实施德育工作的重要任务。

班主任是学生思想道德教育的骨干教师，是班集体建设的组织者、指导者、引领者，肩负着对学生进行思想政治、行为习惯养成、心理健康、法制纪律等各项德育目标的教育任务。