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阅读—登山人

登山人
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难攀,就退了下来。

他说:“我是知难而退。


第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退了下来。

只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上了顶峰。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说:“登上顶峰也不过那么回事。

还是我知难而退好,省了许多力气。


第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,这是明智的。


登上顶峰的那个人笑了笑,说道:“不过
........”
......,你们是无法看到的
..,顶峰
..上的无限风光
阅读练习
1.联系上下文理解下列词语。

(1)知难而退:
(2)适可而止:
2.用上“最后终于”写一句话。

3.从文中找出恰当的词语,分别概括三个登山人的不同做法。

第一个登山人:
第二个登山人:
第三个登山人:
4.用“”画出文中的过渡句。

5.写出带点词语的意思。

6.短文要说明什么问题?
A.说明登山的困难。

B.赞扬不畏艰难,勇于攀登的精神。

C. 说明知难而退,能省力气。

登上顶峰也不过那么回事。

D. 赞扬适可而止是明智的。

狗熊
你见过狗熊吗?它长得刻好玩了。

你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。

狗熊走起路来毛和肉一起颤.动,胖得实在滑稽.。

它的脑袋像一个大绒.球,上面却长着尖尖的耳朵、小小的鼻子、一对水晶球似的眼睛。

更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。

听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。

因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。

从此,它只剩下一条小尾巴了。

多笨的狗熊呀!
狗熊还又馋又懒。

有一次,爸爸带我到动物园玩,我()进园,()拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。

我特别喜欢看狗熊敬礼,不过让它敬礼可不那么容易,()你给它吃的,它()给你敬一个。

为了逗它,我先喊:“大狗熊敬个礼!”喊了几遍它也不肯给我敬礼,还摆出一副高贵的架势。

可是当我拿出面包时,它的眼睛立刻紧紧地盯上了面包,看上去都要流口水了。

这时我挥舞着面包叫它给我敬礼,它才慢慢地举起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,逗得大家直笑。

等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。

你说,它哪是笨呀!
阅读练习
1.给文中加点字注音。

颤()稽()绒()
2.从下面选出两组恰当的关联词语填入文中的括号内,并从余下的一个造句。

尽管……还……只有……才……一……就……
3.短文从哪几个方面写出狗熊“长的可好玩了”?
4.“狗熊还又馋又懒”这句话在文中起什么作用?
5.用“”画出文中一组照应的句子。

6.概括本文的主要内容。

小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩。

红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇.(shàn shān)子,一扇.(shàn shān)起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱.(duò duó)着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧.(nīng níng)你几口不可。

可是,只要你拍拍手,跺跺脚就把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。

顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧,它玩得多开心呀。

有时它弯着脖颈对着天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅吃饱了、玩够了,到了中午就回家生一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。

奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
阅读练习
1.用“\”划去文中带点字的不正确读音。

2.写出三个与“徐徐”意思相近的词语:、、。

3.把第3自然段中描写小白鹅生气的词语写下来。

4.读下面的句子,回答问题。

(1)“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。

”这句话中“像小帆船似的”是比喻什么的?
(2)“非拧你几口不可”,这句话中“拧”是什么意思?在请你用“非……不可……”写一句话。

5.联系短文内容填空。

(1)我爱小白鹅的原因是:①,②,③,④。

(2)第2自然段先总写小白鹅漂亮,然后再一步一步从、、、、、分别具体地说。

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