当前位置:文档之家› !建筑企业管理学教案

!建筑企业管理学教案

!建筑企业管理学教案
课程基本信息
一、课程简介
《建筑企业管理学》课程是建筑经济管理专业的专业课,是针对专业人才培养目标所确定的工程造价员、工程审计、会计、资料员、工程计量等岗位开设的。

主要讲授建筑企业管理的基本理论和方法。

二、教学目标
(一)知识目标:
⑴管理的基本问题、管理学的研究对象与方法。

⑵管理学的形成和发展;管理的系统原理、人本原理、动态原理和效益原理;管理道德与企业的社会责任。

⑶分析管理的计划、决策、组织、领导和控制职能,阐明这些管理职能的概念、特点、内容、原则、程序和方法等。

(二)能力目标:
⑴使学生初步掌握比较系统的管理工作的基本理论、原理、方法和技术。

⑵提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而为进一步学习有关专业管理课程打下必要的理论基础,同时也为日后从事实际工作提供一定的指导和参考。

(三)素质目标:
培养学生遵纪守法、爱岗敬业的职业道德和积极进取、勇于开拓、敢于创新的精神,强化具有营销意识和市场意识,提升学生的职业道德和职业素养。

三、课程总体框架
四、考核方式
《建筑企业管理学》课程按照百分制进行考核。

包括过程性考核和终结性考核两部分。

程性考核分值占30%,终结性考核分值占70%。

考核总分=过程性考核×30%+终结性考核×70%
(一)过程性考核方式
出勤占20%,课堂表现占30%,阶段测试占50%
过程性考核分值=出勤+课堂表现+作业+阶段测试
1.出勤评分办法
每迟到、早退1次各扣0.5分、旷课1次扣1分,2次扣3分,3次扣5分。

本项分为零取消考试资格。

终结性考核采用期末闭卷方式进行考核,卷面成绩100分。

课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计
课堂教学一、单元概况
二、教学过程设计。

相关主题