一年级上册道德与法制《拉拉手交朋友》
教学反思
《拉拉手，交朋友》一课，在教学时，可以让学生在玩中学，在做游戏中长知识。

让学生到操场上围成大圈做找朋友游戏，找到好朋友时作自我介绍。

游戏结束时，再让学生进一步介绍自己，如：我的名字，我会做什么?我喜欢什么……我家都有谁，我……然后进一步引伸，今天我们又组成了新的家庭，看都有谁，我们在一起都做什么……。

游戏是儿童有效的学习方式，对培养儿童的情感，让儿童体验集体生活的乐趣、理解规划、学习知识是有益的。