本文内容详情如下：知识点1 企业绿色管理的内涵和概念界定1绿色管理中绿色的内涵是（D）A、绿颜色B、通行C、生命的原色D、可持续发展与环境保护21962年，美国海洋生物学家蕾切尔.卡逊出版了哪本书（C）A、我们共同的未来B、增长的极限C、寂静的春天D、绿就是金3过去企业认为绿色管理是企业的负担，现在则认为企业绿色管理是企业竞争优势的来源。
正确知识点2 企业绿色管理与传统管理的区别1企业绿色管理的目的是（A）A、实现企业和社会的可持续发展B、生态效益C、社会效益D、经济利润2下列选项中不符合传统粗放型管理方式的特征是（D）A、高污染B、高消耗C、高投入D、节能与减排3企业绿色管理与传统管理的区别在于注重将科学管理与人本管理相结合。
错误知识点3 企业绿色管理产生的现实背景1关于企业绿色管理的描述错误的是（D）A、全球生态恶化是企业绿色管理的产生根源B、可持续发展理论为企业绿色管理提供了理论基础C、国际环保公约、协定是促进企业开展绿色管理的重要因素D、企业绿色管理不需要科技创新2北欧四国的环境标志认证制度是（D）A、生态标志制度B、生态标志C、蓝天使D、白天鹅制度3十八大报告中首次单篇论述了生态文明，首次把美丽中国作为未来建设的宏伟目标。
正确知识点4 企业实施绿色管理的内在动因1哈特1995年在基于自然资源为基础的企业观一文中提出了（C）A、环境经济学B、战略管理C、自然资源基础观D、可持续发展2GREEN IS GREEN是哪个公司的绿色口号（B）A、GMB、GEC、IBMD、P&G3企业绿色管理可以帮助企业构建竞争能力，进而为企业带来竞争优势。
正确知识点5 企业绿色管理战略1哈特1995年提出的四阶段分类方法不包括（B）A、末端治理B、战略管理C、污染预防D、可持续发展2企业选择积极开发解决环境问题的能力，而不是被动应对相关者的压力，虽然短期内会给企业带来利益损失，但是能给企业带来长期的竞争优势的是什么类型的战略（D）A、主动型B、反应型C、防御型D、能力构建型3采用防御型战略的是利益相关者对企业环境绩效有较高预期，环境问题对于企业非常关键，企业具备解决环境问题的资源和能力，企业能积极实施环保管理以获得竞争优势，从而获得行业领先者的地位。
错误知识点6 企业绿色管理的原则1谁在1993年基于绿色行为特征的视角撰写文章介绍了西方企业绿色管理的5R原则（C）A、万后芬B、孟凡利C、王起D、张维迎2下列不属于企业绿色管理5R原则的是（C）A、研究B、消减C、低碳D、循环3企业绿色管理5R原则中的RESERVE是指储备技术，更新换代。
错误知识点7 企业绿色管理的内容1下列不属于企业绿色管理核心流程管理的是（B）A、绿色供应链管理B、绿色人力资源管理C、绿色制造D、绿色营销2下列不属于绿色制造的目的的是（D）A、环境负面影响小B、资源利用率高C、综合效益大D、获取国家补贴3绿色会计是围绕自然资源和社会资源耗费应该如何补偿这一主题开展的一门新兴正确知识点8 评估企业绿色管理的方法1评估企业绿色管理贡献的方法不包括以下哪个选项（D）A、报告B、排名C、标准D、绿色估价2加拿大金融研究咨询公司与伊诺万斯投资策略评估顾问公司开发的绿色绩效排名榜单是AA、全球100强公司榜单B、全球500强C、企业社会责任榜单D、胡润百富榜3绿色管理可以促使企业合理利用资源，增强企业环保意识，提高企业竞争力。
正确拓展知识点基于博弈论的企业实施绿色管理的动机分析企业绿色管理行动是（B）A、雪堆博弈B、囚徒博弈C、智猪博弈D、竞合博弈2不是增加企业实施绿色管理的概率策略办法是（D）。
A、降低政府检查成本B、加大处罚力度C、提高绿色补贴D、增加绿色管理成本3当绿色管理所带来的收益不大，且非绿色管理付出的成本较低的情况下，企业绿色管理策略容易陷入“囚徒困境”，进而损害整个社会福利。
正确知识点1 工业化负面后果与人的觉醒1工业革命产生的时代是（A）A、十八世纪下半叶和十九世纪B、1840年C、中世纪D、大概是十八世纪中叶2英国的工业革命的主要影响不包括（C）A、世界格局B、思想观念C、权力结构D、社会结构3伦敦的泰晤士治理案例是先污染后治理的典型案例正确知识点2 人力资源开发与管理是企业可持续发展的基础1企业价值观是黑色价值观的时代是（B）A、工业化中期B、工业化初期C、工业化晚期D、后工业化时期2德国学者魏茨查克提出了哪个概念（C）A、公地悲剧B、恩格尔系数C、生态包袱D、弹性系数3地大物博，人口众多是我国的具体国情，说明我国的资源人均拥有量比较大错误知识点3 绿色人力资源管理的内涵1以下职能不属于人力资源管理的主要职能的是（C）A、招聘管理B、薪酬管理C、考勤管理D、培训管理2与理性经济人假设对应的管理理论是（A）A、科学管理理论B、行为科学管理理论C、现代管理理论D、生态伦理学3绿色人力资源管理是指将绿色理念应用到人力资源管理领域所形成的新的管理理念和管理模式。
正确知识点4 企业实施绿色人力管理的着力点1绿色人力资源规划的内容不包括（C）A、预测未来的组织结构B、制定人力资源供求平衡计划C、岗位结构调整D、绿色雇主品牌建设2绿色人力资源管理的激励机制包括（A）A、绿色培训B、绿色绩效C、绿色招聘D、绿色人力资源规划3企业通过绿色绩效管理建立约束监督机制，形成拉力。
错误知识点5 中国情境下的绿色人力资源管理实施框架与路径1宏观层次，政府应该（A）A、推动经济体制改革，为绿色人力资源管理的实施创造条件B、利益相关者推动企业实施绿色人力资源管理C、员工利益的发挥D、进行绿色人力资源招聘管理2企业的利益相关者不包括（D）A、员工B、客户C、合作伙伴D、竞争对手3由于中国企业整体成熟度不够，因此在中国实施绿色人力资源管理需要分阶段逐步实施。
正确无处不在的“辩论”1【单选题】在学习中，（D）才是最重要的。
∙A、求合∙B、效率∙C、知识∙D、发现2【单选题】（B）是辩论的最终价值体现。
∙A、争胜∙B、求和∙C、谋利∙D、口才3【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。
（错误）4【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿，尤其是思维创造。
（正确）辩论是一种“修养”1【单选题】下列选项中，哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。
（D）∙A、荀子∙B、墨子∙C、孙子∙D、庄子2【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是（A）。
∙A、是完整的、全部的∙B、有可能是真实的歪曲∙C、有可能是片断性的∙D、观察者的主观感知3【判断题】“白马非马”与“子非鱼，安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。
（正确）4【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。
（错误）辩论的“真善美”1【单选题】（B）是辩论的最高层次。
∙A、辞藻的华丽∙B、诗意的栖息∙C、肉体的搏斗∙D、完全的胜利2【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。
（错误）3【判断题】价值观念的输出是交流的终极目的。
（正确）概念的内涵和外延1【单选题】在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是D。
∙A、模糊概念∙B、模糊内容∙C、偷换内容∙D、偷换概念2【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，其实是为了（C）。
∙A、扩大内涵∙B、扩大外延∙C、缩小外延∙D、缩小内涵3【单选题】概念的（B）是指概念最本质的对社会、对外界的反应。
∙A、内容∙B、内涵∙C、范围∙D、外延4【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。
（错误）5【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多，也就是外延过大。
（正确）概念的定义1【单选题】以事实判断为主的概念和以（D）为主的概念，是辩题中经常出现的两类概念。
∙A、主观臆断∙B、客观存在∙C、群体意念∙D、价值判断2【单选题】在辩论教育公平时，可以暂且不考虑下列哪个因素？（C）∙A、资源分配合理∙B、结果公平∙C、性别平等∙D、机会均等3【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题？（B）∙A、判断性辩题∙B、比较性辩题∙C、猜测性辩题∙D、事实性辩题4【判断题】在辩论中，进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。
（正确）5【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。
（错误）概念的对抗1【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念，对（D）是有益处的。
∙A、压迫我方概念空间∙B、扩充对方概念空间∙C、平衡我方概念空间∙D、压迫对方概念空间2【单选题】（B）是辩论中第一个层次的对抗。
∙A、价值对抗∙B、概念对抗∙C、行为对抗∙D、意义对抗3【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素？（ABC）∙A、底线∙B、概念的对抗性∙C、包容性∙D、交互性4【判断题】辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。
（正确）5【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其内涵和外延均不可跨界。
（错误）杀人游戏中的价值判断1【单选题】辩论中，4号同学坚持投给1号，最终造成平局，其背后可能的原因是（C）。
∙A、角色同一∙B、价值消失∙C、价值失真∙D、判断正确2【单选题】（B）是平民、警察、杀手形成博弈的基础。
∙A、相同的主体∙B、不同的价值目标∙C、不同的陈词∙D、相同的价值目标3【单选题】辩论中，四位同学在首轮发言中集体“装好人”，这是A的表现。
∙A、角色感不强∙B、进入角色快∙C、了解角色∙D、角色感强4【判断题】在杀人游戏中，思考和判断要保持行为一致，逻辑上可以不一致。
（错误）杀人游戏中的角色代入1【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动（B）。
∙A、抵抗∙B、参与∙C、操纵∙D、顺从2【单选题】2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（A）。
∙A、个体价值对抗误区∙B、群体行为对抗误区∙C、个体行为对抗误区∙D、群体价值对抗误区3【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些？（ABC）∙A、精力集中∙B、角色融入感∙C、整体局势分析∙D、个体价值4【判断题】在杀人游戏中，每个人必须充分考虑全局，不需要考虑体验角色。
（错误）辩论中的价值博弈1【单选题】人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法，这是（C）的体现。
∙A、相同个体，不同价值∙B、不同个体、相同价值∙C、不同个体、不同价值∙D、相同个体，相同价值2【单选题】（C）是辩论的最佳结果。
∙A、决胜∙B、顺从∙C、求合∙D、搏斗3【判断题】辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越容易操控。
（正确）4【判断题】任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。
（正确）5【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可以独立进行价值判断的个体，这就是价值主体。
（正确）事实判断与价值判断1【单选题】辩论中，坚持或者反对某种观点的切入点可以是（D）。