本题辅助材料应如何使用：应对材料进行筛选组合，立足其中一个内涵详 写，其他内涵一律略写并向此内涵服务。严禁平均用力对材料进行扩写。
6、应写什么b：选择最佳立意方向并想一想为什么 A、中国桥承载中国梦 B、中国桥体现中国人的奋斗精神 C、中国桥的作用：沟通交流
D、中国桥所代表的愿望：和平合作
7、 应写什么c：请选择本次习作最佳写作重心
课题： 林s题意作文审题立意实战演练
part1目录： 一、课前练习（审题流程图） 二、温习审题法的运用 三、审题法实战演练（2019广东一模作文） 四、课后延伸练习
一、课前练习(图文转换)：林s题意作文审题立意流程图 判断材料类型
议论性材料
概括焦点话题 围绕话题从原因或 解决办法方向拟定 立意
叙事性材料 概括核心事件 针对事件由果溯因 或提出解决办法
方法点拨： （依据评分标准三要素：要素齐全、逻辑正确、表达得体） 1、找准流程图主题以及答题任务
2、在保证要素齐全的前提下分清各流程的逻辑及顺序关系
3、顺畅得体
补充：复合型材料优先次序
任务驱动——议论类——叙事类 请依据优先理论判断下面材料的主要归类及辅助归类： A、话题+议论 B、叙事+议论
C、议论+任务/叙事+任务/情景+任务
从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化，以上材 料触发了你怎样的联想和思考?请你据此写一篇文章，想像以中国 代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。
1、判断材料类型： 议论（辅） + 情景任合国大会发言
3、找准主要任务确定写作方向、写作目的： 以中国代表的身份写一篇演讲稿 （依据：写一篇文章，想像以中国代表的身份，在一次模拟联 合国大会上发表演讲。） 4、找准辅助任务确定写作范围： 反映中国桥的内涵的发展变化 （依据：从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展 变化，以上材料触发了你怎样的联想和思考?）
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和 中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章， 想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露哥 人信息；不少于800字。
A、谈结果、谈原因
B、谈原因、提解决办法
C、谈本质、谈意义
D、谈危害、提解决办法
解题提示： 议论类和叙事类材料较多适合谈原因、提解决办法 话题类和情景类材料较多适合谈本质、谈意义 反面材料适合谈危害、提解决办法 小结：写作重心是谈本质、谈意义的题目，拟写观点时应该采用 “意义句”，就本题而已观点应指出中国桥的作用意义，如体现 民族精神、沟通交流等。
5、应写什么a：理解辅助材料并想一想应该如何使用
材料1、赵州桥的内涵：体现了古代劳动人民的智慧和才干。
材料2、港珠澳大桥的内涵：体现了一个国家逢山开路，遇水架桥的精神。 材料3、鹊桥的内涵：沟通人与人（爱情）。
材料4、一带一路：沟通国与国（合作、交流、共赢）。
（促进共同发展、共同繁荣的合作共赢桥梁。也是增进理解信任、加强合 作交流的友谊桥梁。）
如果材料是叙事性材料，则概括核心事件，然后针对事件由果溯 因或提出解决办法，进而根据根本原因或解决办法拟定立意；
如果材料是情景任务，那就要把握中心情景，然后找准主要任务 确定写作方向、写作目的，并找准辅助任务确定写作范围。 当立意或写作目的范围确定后，请根据立意或写作目的及范围， 采用条件句或原因句、意义句或提解决办法句拟写观点。
情景任务 把握中心情景 找准主要任务确定 写作方向、写作目 的，找准辅助任务 确定写作范围
根据根本原因或解 决办法拟定立意
根据立意或写作目的及范围，
采用条件句或原因句、意义句或提解决办法句拟写观点
参考答案： 林s题意作文审题立意法应先判断题目材料的类型， 如果材料是议论性材料，就要概括焦点话题，然后围绕话题从原 因或解决办法方向拟定立意；
1、判断材料类型： 情景任务材料 2、把握中心情景： 外国青年关注中国要素 3、找准主要任务确定写作方向、写作目的：
写一篇文章帮助外国青年读懂中国
4、找准辅助任务确定写作范围： 从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国 5、确定写作重心： 谈现象、本质、意义
请运用林s题意作文审题立意法处理高考题目： 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。/2008年汶川大地 震。北京奥运会。/2013年“天宫一号”首次天空授课。/公路“村村通”接近完成； “精准扶贫”开始推动。/2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 /2018年“世纪宝宝”一代长大成人。…… 2020年全面建成小康社会。/2035年基本实现社会主义现代化。
D、多则叙事性材料 E、多则议论性材料 F、叙事性漫画 G、议论性漫画
二、温习审题法的运用。请运用林s题意作文审题立意法处理高考题目：
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、 大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食 品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂 中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭，不少于800字。
三、请运用林s题意作文审题立意法处理广东一模作文题：
赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智 慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
港珠澳大桥已经开通，体现了一个国家逢山开路，遇水架桥的精神， 是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。
中国人心中有座鹊桥传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会， 喜鹊聚集银河，相衔成桥，以渡织女。 一带一路是促进共同发展、共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理 解信任、加强合作交流的友谊桥梁。
1、判断材料类型：情景任务材料 2、把握中心情景： 你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
3、找准主要任务确定写作方向、写作目的：
写一篇文章想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。 4、找准辅助任务确定写作范围： （你们与中国共同行成长、追梦圆梦）以上材料触发了你的联想和思考？ 5、确定写作重心：谈现象（历程）、本质、意义