鸡西市第四中学2012—2013年度下学期初一生物导学案
第二单元第一章第二节植物细胞
编制人：姜秀英复核人：张宏使用日期：2012. 10 编号：07【授课模式】目标导航双主高效
【学习目标】通过自主学习能够认识并说出动物细胞的基本结构；通过合作探究能够说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点；会制作人口腔上皮细胞临时装片，使用显微镜观察。

认同细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一。

【重点难点】制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察；动物细胞的基本结构。

【学习方法】自主学习合作交流展示提升
【学习导航】自主学习前，首先熟悉教材46本节课所要学习的知识要点；详读教材，了解掌握制作并观察植物细胞临时装片的方法步骤，能熟练规范操作使用显微镜。

【自主学习】：
㈠制作口腔上皮细胞临时装片。

1.阅读教材了解口腔上皮细胞的制作过程和步骤。

2.讨论:
①制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行吗？为什么要漱口？
②为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
③人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？绘图加以说明。

3.请你归纳制作人的口腔上皮细胞临时装片的“动作”步骤：（每一步骤用一个字概括）
、、、、、、。

㈡模拟制作动物细胞模型，思考讨论下列问题：
①塑料袋相当于______;果脯相当于______;琼脂相当于______.
②细胞的结构是立体的还是平面的？
③总结动物细胞的基本结构。

㈢说出动物细胞与植物细胞基本结构的异同点；
【当堂检测】：
1．下列哪一项不是动、植物细胞共有的结构（）
A、细胞膜和细胞质；
B、细胞核和细胞膜；
C、液泡和细胞壁；
D、细胞质和细胞核。

2．制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）
①滴一滴生理盐水；②染色；③盖盖玻片；
④用两开水漱口；⑤取口腔上皮细胞并涂抹。

A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.①④⑤③②
D.④⑤①③②
3.制作人的口腔上皮细胞装片时，常用的染色剂是（）
A、浓的碘液；
B、红墨水；
C、龙胆紫；
D、稀碘液。

4.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（）
A、把盖玻片平放在载玻片上；
B、事先多滴几滴清水；
C、让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，重重的压平；
D、让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，轻轻放下。

5.制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上加一滴0.9%的生理盐水，其原因是（）
6.动物细胞不具有，植物细胞具有的结构（）
A、细胞壁、细胞膜、液泡
B、细胞壁、细胞膜、细胞核
C、细胞壁、线粒体、液泡
D、细胞壁、叶绿体、液泡
7. 制作口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）
A、自来水、生理盐水、碘液
B、生理盐水、自来水、碘液
C、凉开水、生理盐水、碘液
D、碘液、生理盐水、凉开水
8.如图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时看到的图像，若使图像中人口腔上皮细胞移至视野中央，应将玻片标本（）
A、向上移动
B、向下移动
C、向左移动
D、向右移动
【课后反思】。