最新中考总复习九年级物理模拟试题注意事项：1．本试卷共8页．全卷满分100分．考试时间90分钟．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上．3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效．4．作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑、加粗．一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1．下列关于声音说法正确的是（▲）A．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．声音传播的速度等于电磁波传播的速度D．声音能传递信息和能量2．高淳国际慢城一年四季分明，风景如画，下列图中所描述的现象属于吸热的是（▲）A．春天，冰雪消融B．夏天，雾绕群峰C．秋天，霜打枝头D．冬天，千里冰封第2题图3．下列说法中正确的是（▲）A．汽车上的热机工作时提供动力的是压缩冲程B．燃料燃烧过程中，热值大的燃料放出的热量一定多C．阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动D．用丝绸摩擦玻璃棒，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电4．下列数据中不符合实际情况的是（▲）A．1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10hB．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaC．一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中，重力对它所做的功为6J D．光在真空中的传播速度为3×l08m/s5．下列现象中，由于光的折射形成的是（▲）6．如图所示，符合安全用电原则的是（▲）7．如图是足球运动员踢球的情景（不计空气阻力），下列描述正确的是（▲）A．足球在空中下降的过程中，重力势能转化为动能B．足球在空中飞行时，运动状态保持不变C．足球在空中飞行时，受到重力和人对足球的踢力D．足球运动到最高点时，受到一对平衡力的作用8．有关压强知识的应用，下列说法错误的是（▲）A．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B．人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大压强越大的原理9．如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，这一情景分析正确的是（▲）A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B．小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力C．小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了D．小瓷碗下沉过程中浮力大于重力10．对下列实验装置的说法中，正确的是（▲）A．图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B．图乙可用来演示发电机的工作原理C．图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系D．图丁可用来演示电动机的工作原理11．如图（甲）所示是某同学探究“电流与电压关系”的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图（乙），则由图像可知（▲）A．电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比B．R0的电阻值是10ΩC．该电路最小功率0.05WD．滑动变阻器R的电功率变化范围0~0.45W12．如图所示电路，电源电压为12V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为25Ω，若电路中连接“6V 3W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置在A点，可使其正常发光．若在电路中改接一个“4V 2W”的灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置在B点，也可以使该灯泡正常发光，在这一过程中，下列说法正确的是（▲）A．A点在B点的左侧B．电压表的示数由6V变为4VC．两种状态下电路的总功率不相等D．两种状态下滑动变阻器的功率相等二、填空题(每空1分，共26分)13．小明家附近广场音乐声过大影响居民生活，这里的声音是由音箱中纸盆的▲产生的，第12题图经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在▲减弱噪声．14．小明身高1.6m，站在平面镜前0.5m处，则他镜中的像离他▲m，像高▲m；当他远离镜子时，像的大小将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）．15．2014年9月8日“玉兔号”月球车再次苏醒，发来信息．（1）“玉兔号”在月球上工作的能源主要来源于▲，属于▲（选填“可再生”或“不可再生”）能源．它科学探测得到的图像和数据是通过▲（选填“声波”或“电磁波”）传递到地球的．（2）“玉兔号”的设计，为了减小质量所以要用▲较小的材料制成．物体在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上质量为140kg的“玉兔号”到达月球后的质量是▲t．（3）“玉兔号”的车轮采用网状材质，加入多个锯齿形结构，可以增大▲，有助于“玉兔”抓稳月面，它在月面行走时，印出一道深深的印痕，说明力能改变物体的▲．16．在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为6N．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力做的有用功是▲J，滑轮组的机械效率是▲%．若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将▲（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计绳重及摩擦）17．如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力．用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋做▲运动．运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力▲（选填“变大”、“不变”或“变小”）．18．放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4N．则金属块的体积为▲cm3，所受浮力为▲N，金属块受到的重力为▲N，密度为▲kg/m3．19．如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻值在磁场中随磁性的增强而急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为▲极；当滑片P向右滑动时，指示灯的亮度▲（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．20．如图甲所示电路中，电压表V1和V2的示数之比为3∶1，则定值电阻R1∶R2消耗的功率P1∶P2= ▲；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为▲，在相同时间内R1、R2产生的热量Q 1、Q2之比为▲．三、解答题（本题共9小题，共50分，解答28、29题时应有解题过程)21．（6分）按照要求作图：第19题图第20题图（1）如图甲所示，画出两条光线经凸透镜折射后的光路图．（2）在图乙中画出此时小球受力的示意图．（3）如图丙所示，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整．2 2．（5分）实验一：“探究光反射时的规律”（1）如图甲所示为实验装置图．让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：▲．（2）在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：▲．实验二：“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距是15cm．（3）如图丙所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在▲（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像，▲（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的．（4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向▲透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．23．（4分）如图所示是质量为1kg的某物质熔化时温度随时间变化的图像．（1）该物质是▲（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）该物质在BC段▲热量，内能▲．（3）从图像还可以看出该物质在▲态（“固”、“液”）时比热容较小．24．（5分）在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．（1）大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离▲（选填“相同”或“不同”）．（2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与▲的关系．第23题甲乙（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越▲（选填“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将▲．（4）小红同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成的．为了验证猜测，小红设计了如图乙所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，经过多次实验，记录实验数据如下：实验次数 1 2 3 4 5木块对木板的压力F/N 2 3 4 5 6弹簧测力计读数F1/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力与压力大小之间的关系是：▲25．（5分）小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器R（50Ω0.5A）各一个、导线若干．（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是▲．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是▲．（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为▲W．（3）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究“电流跟电阻”的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：▲．（4）若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为▲Ω．第25题图26．（5分）如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，电阻丝的阻值R A>R B．（1）实验中采用这种电路连接方式的目的是 ▲ ；电流产生热量的多少通过 ▲ 体现出来的．（2）闭合开关后，发现甲瓶中温度计的示数上升较快，由此得出的实验结论是 ▲ ． （3）小华提议将该装置改装成“比较水和煤油的吸热升温的属性”的实验．若保持甲瓶的器材不变，还需将乙瓶中的 ▲ ，加热通电一段时间后，比较温度计升高的示数，来比较不同物质的吸热升温的属性．（2分）27．（5分）在测量未知电阻R x （阻值约为150Ω）的实验中，提供的实验器材有:电源（电压3V ）、滑动变阻器R （0～50Ω）、电阻箱R 0（0～9999Ω）、电流表（0～0.6A ）、电压表（0～3V ）、开关及导线若干．（1）小虎同学设计了图甲所示的电路，不能较准确测出R x 的阻值，理由是 ▲ ．（2）小明同学设计了图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S 拨至 ▲ ，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U 1；再将开关S 拨至另一位置，调节 ▲ ，使电压表的示数恰为U 1，记下电阻箱的示数为R ．（3）该同学又设计了如图丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻，其中R 0是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．①闭合S 、S 1，用电压表测出电源的电压为U ；② ▲ ，用电压表测出待测电阻R x 两端的电压为U 1； ③请用测量值U 和U 1，已知量R 0来表示R x = ▲ ．28．（6分）如图所示，校车满员时人和车的总质量为104kg ，车轮的总着地面积为0.25m 2，校车以36km/h 的速度在平直公路上匀速直线行驶10min ，所受阻力是总重力的0.01倍．请计算：（g=10N/kg ）（1）满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强． （2）满员的校车在这10min 内牵引力的功率．29．（9分）下面的图表是从某电热饮水机说明书上收集到的信息．当开关S 闭合时，饮水机处于加热状态，S 断开时，饮水机处于保温状态．为了测量它加热时的实际功率，小明断开其它所有用电器，只将该饮水机接入家庭电路中，闭合开关S ，测得热水箱中的水（装满）从25℃升高到100第28题图甲R B 甲℃，所用时间为7.5min ，同时观察到家中标有“1200r/kW •h ”字样的电能表转盘转过120转（r ）．不考虑温度对阻值的影响；根据以上信息，求：（1）饮水机热水箱中的水从25℃升高到100℃时所吸收的热量[c 水=4.2×103J/（kg •℃）]． （2）饮水机此加热过程中的热效率（%100⨯=WQ 吸η）． （3）饮水机加热时的实际电压．九年级物理答案一、选择题：1．D 2．A 3．D 4．B 5．B 6．B7．A 8．D 9．C 10．D 11．D 12．A二、填空题：三、解答题：热水箱容量（装满） 1L 额定电压 220V 加热时额定功率968W第29题图21．（1）每条光线正确给1分；（2）每个力1分，多画一个力全扣分；（3）灯、插座各1分。