第二部分法律关系二、法律关系的客体
物常见于物权关系（1）物既可以是自然物，如森林、土地，也可以是人的劳动创造物，如建筑物、机器、各类产品。
（2）广义上物的概念还包括货币及其他各种有价证券，如汇票、支票、股票、债券等
行为常见于债权关系
作为如旅客运输合同的客体是运送旅客的行为
不作为如竞业禁止合同的客体是不从事相同或相似的经营活动
人格利益常见于人身关系包括公民或组织的姓名或者名称、公民的肖像、名誉、尊严，公民的人身、人格和身份等
智力成果常见于知识产权关系如科学著作、文学艺术作品、专利、商标等【例题•多选题】（2017年）下列各项中，属于法律关系客体的有（）。
A.建筑物
B.自然人的不作为
C.人格利益
D.有价证券
【答案】ABCD
【解析】法律关系的客体包括物、行为、人格利益、智力成果。
三、法律关系的内容
民事权利按作用方式划分支配权
权利人直接支配权利客体并获得支
配利益的权利
如物权、知识产权、人身权
请求权
权利人请求义务人为某种行为或不
为某种行为的权利
如债权请求权、物权请求权
抗辩权
请求权的义务人以请求权依据以外
的事由，拒绝对方请求的权利
如合同履行中的抗辩权、先诉抗辩权
形成权
权利人以单方意志决定特定法律关
系是否存续、变更的权利
如可撤销行为的撤销权、解除权、抵销权、
效力待定行为的追认权
考点3 法律事实★
【学习提示】建议把握法律事实的分类，其中事实行为的典型例子也需要弄清。
1.概念：法律事实是法律关系的变化的原因，即能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观现象。
2.分类：
【例题•多选题】（2014年）下列各项中，能导致一定法律关系产生、变更或消灭的有（）。
A.人的出生
B.自然灾害
C.时间的经过
D.侵权行为
【答案】ABCD
【第二部分总结】
第三部分全面依法治国基本方略
考点1 全面依法治国新理念新思想新战略★
【学习提示】记忆全面推进依法治国的总目标，其余内容简单阅读。
1.中央全面依法治国委员会
（1）主要职责：统筹协调全面依法治国工作，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，研究全面依法治国重大事项、重大问题，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设等。
（2）中央全面依法治国委员会办公室设在司法部。
2.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
考点2 全面推进依法治国的基本原则和总抓手★
【学习提示】本考点主要把握大标题，细节内容阅读即可。
一、全面推进依法治国的基本原则
1.坚持中国共产党的领导：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保障。
2.坚持人民主体地位：必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点。
3.坚持法律面前人人平等：平等是社会主义法律的基本属性。
4.坚持依法治国和以德治国相结合
5.坚持从中国实际出发：汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但绝不照搬外国法治理念和模式。
【例题·单选题】（2019年）全面推进依法治国的总目标是（）。
A.坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位
B.法律面前人人平等
C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D.依法治国和以德治国相结合
【答案】C
【解析】选项ABD：属于全面推进依法治国的基本原则。
二、建设中国特色社会主义法治体系
1.地位：建设中国特色社会主义法治体系，是全面推进依法治国的总抓手，是国家治理体系的骨干工程。
2.措施：
（1）形成完备的法律法规体系
①建设中国特色社会主义法治体系，首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②主要标准：法的部门要齐全；不同法律部门内部基本的、主要的法律规范要齐备；不同法律部门之间、不同的法律规范之间、不同层级的法律规范之间，要做到逻辑严谨、结构合理、和谐统一。
（2）建立高效的法治实施体系
①坚持依法治国、依法执政，首先是要坚持依宪治国、依宪执政，加强宪法实施。
②需要坚持严格执法、公正司法、全民守法。
（3）建立严密的法治监督体系
要以规范和约束公权力为重点，构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通，努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系。
（4）健全法治保障体系
①加强法治专门队伍和法律服务队伍建设，加强机构建设和经费保障；
②改革和完善不符合法治规律、不利于依法治国的体制机制；
③完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为的惩戒机制。
（5）加强党内法规制度建设
完善党内法规制定机制体制，注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，提高党内法规的执行能力和水平。
【第三部分总结】
本章总结。