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《张中丞传后叙》同步练习(附答案)


B.(贼)又降霁云,云未应(贼)。 D.愈贞元中过泗州,船上人犹指(志)以相语。

8. 从课文行文方式看,本文的最大特色是( A.叙事与议论并重
B.着重叙事 C.分叙主要人物事迹 D.着重刻画人物

9.下列四项是用细节描写来写南霁云的一项是( A.记忆超人 B.拔刀断指 C.抽矢射贺兰
D.怒则须髯张
三、翻译题
2.远虽材若 不及巡者。 4.以 巡,初尝得临涣县尉

6.颜色 不乱 8.弃城而逆 遁 10.巡因 一见问姓名。 12.然尚恨 有缺者。 14.具食与乐,延 霁云坐
(1).乌有城坏、其徒俱死,独蒙愧耻求活,虽至愚者不忍为。
(2).宁能知人之卒不救。
(3).此矢所以志也。
(4).疑畏死而辞服于贼。
2.若ห้องสมุดไป่ตู้似乎 7.信:真
3创:伤.残:弱 8逆:预先
4 以:因为
5.仅:近
6.颜色:神气、面容
9讲:考虑 10.因:凭惜
11垢:诽谤 12.恨:遗憾
三、翻译
13.柄:权柄 14.延:请 15.通知:理解
(1)译:哪有城被攻破、他的部下都死了,唯独蒙受羞愧耻辱而求活命的呢?即使是最愚蠢的人也不忍心 做。(采分点:乌,虽) (2)译:怎么能料到别人最终不来救援呢。(采分点:宁能:怎么。卒:副词,最终。) (3)译:这支箭就是用来作标记的。(采分点:所以:用来……的。志:通“识”作标记。)(4)译:怀 疑他(许远)害怕死而向敌人说了屈服的话。(这句既是状语后置句,又是省略句,应该是“疑之畏死而于贼辞 服”。) (5) 译:为什么总读这本书呢。(宾语前置句,应该是“为何久读此”。) 四、1、写在文章后面的跋文叫后叙。因为作者认为《张巡传》对张巡等的记叙有所缺漏,所以写“后叙”对 张巡,许远等人的事迹作出补充(或“为弥补《张巡传》的缺漏”)
《张中丞传后叙》同步练习(附答案)
《张中丞传后叙》同步练习
班级: 一、选择题 姓名: 座号:
1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( A.嫉妒(jì) 呜咽(yě) 杀戮(lù) B.沮遏(jǔ è) 须�(rán) 诉讼(sù sòng)

云霄雨霁(jì) 卷帙浩繁 (zhì)
C.蚍蜉(pífú) 远遁(dùn) 诟骂(gòu) 流言蜚语(fēi) D.羸弱(léi) 睢阳(suī)创伤(chuāng)
以千百就尽之卒,战百万日滋之师 不追议此,而责二公以死守 巡因一见问姓名,其后无不识者 与巡同年生,月日后于巡,呼巡为兄 )
5.下列各句中加点字的解释不正确的一项是( A.屡道于两府间 道,取道,经过 C.云虽欲独食,义不忍 义,恩情
B.具食与乐,延霁云坐 延,邀请 D.此矢所以志也 志,通“识”,标记
(5).何为久读此?
四、简答题
1、“后叙”是一种怎样的文体?韩愈为什么要写《张中丞传后叙》?
2、阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威、功绩出自上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留 之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,雎阳之人不食月余日矣。云虽欲独食,义不忍;虽食,且 不下咽!”因拔所配刀,断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意, 即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。” (1)作者选用了哪些细节刻画南霁云的形象?
(2)从这段文字看,南霁云的性格特点是什么?
(3)本段中除了用人物语言、动作描写南霁云外,还用了什么手法来表现这个人物?
5课
一、1.A(嫉jí妒) 3.C.示,给……看 2.D.(A.竟,最终。 B.恨,遗憾 (A.尚,还 ;崇尚 C.擅,掌握,拥有) D.具,备办;详细)
B.创,伤;创,写;草创,起草稿

10.本文刻画的主要人物较多,其中作者歌颂的三个主要人物是( A.张巡、张籍、雷万春 C.张巡、许远、南霁云 B.李翰、张巡、许远 D.雷万春、许远、南霁云
11.文中在写南霁云拔刀断指时说:“一座大惊,皆感激为云泣下。”从刻画南霁云的形象来说,这种表现方
法是( )
A.对比反衬
B.心理刻画
C.表情描写
潜滋暗长(zī) )
2.下列各句中加点字的解释正确的一项是( A.竟与巡俱守死,成功名。竟,竟然 C.擅强兵坐而观者,相环也。擅,擅自 3.下列各组中加点词的意义相同的一组是( A.籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也
去,必不达 草创为就,会遭此祸
B.然尚恨有缺者,不为许远立传。恨,怨恨 D.二公之贤,其讲之精矣。讲,谋划
) 宣德间,宫中尚促织之戏
B.将其创残饿羸之余,虽欲
C.因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。 范增数目项王,举所佩玉�示之者三 D.强留之,具食与乐
臣具以表闻,辞不就职 )
4.下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是( A.而贼来益众,必以其言为信 B.擅强兵坐而观者,相环也 C.因诵嵩所读书,尽卷不错一字 D.疑畏死而辞服于贼

6.下列句中加点词的意义和用法判断正确的一组是(
①南霁云之乞救于贺兰也 ③云知贺兰终无为云出师意
②睢阳之人,不食月余日矣 ④不可为不义屈
A.①和②相同,③和④不同 C.①和②不同,③和④相同 7.下列句子补出的成分不正确的一项是( A.巡不屈,即牵(巡)去。 C.(霁云)不听其语,强留之。
B.①和②相同,③和④相同 D.①和②不同,③和④不同
D.侧面烘托
12、在《张中丞传后叙》“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”的句子中运用的修辞手法和表现手法
是( )
A、对偶和对比 B、对偶和反衬 C、排比和对比 D、比喻和暗示 13、《张中亟传后叙》中张巡、许远坚守的孤城是(
二、解词题
)。
A.徐州
B.泅州
C.唯阳
1.观者见其然、从而尤 之。 3.将其创残 饿赢之余…… 5.士卒仅 万人 7.必以其言为信 9.其讲 之精也。 11.以此诟 远。 13.授之柄 而处其下。 15.不能通知 二父志。
4.B.表转折,却(A.介词,把;介词,凭借。C.副词,于是;介词,凭借。D.介词,向;介词, 比。 5.C(义,名词用作状语,在道义上) 6.D.(①主谓之间。②结构助词,的。③介词,替。 4 介词,表原因,因为。) 7.C(“霁云”应该为“贺兰”)8. A 二、1.尤:责备 9.B 10.C 11.D12、A 13、C
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