小初高学习 小初高学习 XX六年级英语下册Unit3Wheredidyougo教案
六年级下册Unit3heredidyougo? 课题Unit3heredidyougo?课时 教学目标1.能听说读写单词及词组:rode,rodeahorse,rodeabie,ent,entcaping,hurt,hurtyfootandentfishing. 能听说认读句子：heredidyougolastSaturday?Ienttoaforestpar.hatdidyoudothere?Irodeabie. 能听说认读句子：heredidyougolastSaturday?Ienttoaforestpar.hatdidyoudothere?Irodeabie. 教学重点能表演ainscene和Let’stal的交际内容，能够根据实际情况用英语表达去过哪里和做了什么。 教学难点用英语准确询问并回答去哪里和做过什么，如：heredidyougo?t.Tianshan.Irodeahorse.DidyougotoTurpan?yes,Idid. 教学过程备注 Step1.预习温故Shothepictureofrideahorse.教读短小初高学习 小初高学习 语T:rideahorseIoftenrideahorse. Gocaping,hurtyfoot，gofishing. 呈现句子T:Irodeahorselasteeend. 同样的方法教学短语rodeabie,entcaping,hurtyfoot，entfishing.
T:hatdidyoudolasteeend?Ss:Irodeahorse/entcaping… T:heredidyougolastSaturday?Ienttoaforestpar.师生互答。 PlaythetapeofLet’slearn.学生跟读，然后分角色朗读对话。 Step3.合作交流： Playagae.叫一名同学到讲台前表演动作，其他的同学说出短语。 学生灵活运用本课时词组，自由编对话。 FnishListen,anserandrite.齐读这些句子。 学唱歌曲《Telleaboutyourholiday》. Step4、达标检测 一．读短语，选图片。 A.B.c.D.E. rodeahorse2.rodeabie3.entcaping hurtyfoot5.entfishing 小初高学习 小初高学习 二．问与答，连连看。 hatsizeareyourshoes?A.Inettotheboostore. heredidyougoyesterday?B.Ia45g. Hoheavyareyou?c.Size7. hatdidyoudolastnight?D.Itasfine. Hoasyoueeend?E.IatchedTV. 三．连一连，读一读。 他上周六去钓鱼。A.IhurtyfootlastTuesday. 我妈妈上周末去野营。B.Sherodeabielastonday. 约翰昨天去骑马。c.HeentfinshinglastSaturday. 她上周一骑自行车。D.yuentcapinglasteeened. 我上周二伤了脚。E.johnrodeahorseyesterday. 四．写出下列动词的过去式。 go--ride--hurt--atch--clean-- ★学生小结：这节课我学到了。板书设计：Unit3heredidyougo?
rodeahorse,rodeabie,entcaping,hurtyfootandentfishing. ride–rodego–enthurt--hurt ZhangPeng:heredidyougolastSaturday? john:Ienttoaforestpar. 小初高学习 小初高学习 ZhangPeng:hatdidyougothere? john:Irodeabie. 布置作业1.抄写并背诵四会短语2.用本课时句型写一个对话。 教后反思 课题Unit3heredidyougo?第二课时 教学目标1.能听懂Let’stry并完成Ticandcross. 能理解Let’stal并能听说认读下列句子：hathappend?Areyouallright?I’ono.heredidyougo?Itlooslieaule.DidyougotoTurpan?yes,edid. 能听说认读单词felloff,ule,could,till,LabourDay,Turpan4. 教学重点1.听说认读句子：hathappend?Areyouallright?I’ono.heredidyougo?Itlooslieaule.DidyougotoTurpan?yes,edid. 理解句子：IfelloffybielastSaturdayandhurtyfoot. 教学难点能在情景中正确运用所学句型。 教学过程备注 Step1.预习温故.hathappenedtojohn?.heredidjohngooverhisholiday?.小初高学习 小初高学习 hatdidhedo? 学生讲解对话，教师补充答疑。 Step3.合作交流： Roleplay.学生灵活运用本课时句型和所学词组扮演john和Ay打电话。 FinishLet’stry. Step4、达标检测 一．填一填，译一译,读一读。。 rdeahose2.rodeabe3.ntcping htyft5.entfshing6.till7.felloff 二．情景选择 当你想问你的同学过去发生什么事情了，你可以这样问： A.hathappened?B.hatdidyoudo? 当你想问你生病的爸爸现在还好吗，你可以这样问： A.Areyouill,dad?B.Areyouo,dad? 当你想用英语表达“我现在没事了。”你可以这样说： A.Iaono.B.Iabadno. 当你想问你的同学上周去北京了吗，你可以这样问： A.DidyougotoBeijinglasteeend?B.DoyougotoBeijing? 三．看图片，选句子。 23. 小初高学习 小初高学习 5.6. A.Therearelotsofgrapes.B.Itlooslieatiger c.Ifelloffybie.D.eenttoTurpanlastSaturday. E.LabourdayF.Looatypictures. 四．单项选择 ---hereyougolastSunday?---Ienttothenaturepar. A.doB.didc.does Itloosaule.A.atB.ofc.lie ---DidyougotoBeijing?---No, A.edidn’tB.edidc.edo ---hatdidyoudothere?---I A.gofishingB.goesfishingc.entfishing Itoopicturesfood.A.atB.ofc.in ★学生小结：这节课我学到了。 板书设计：Unit3heredidyougo? felloff,ule,could,till,LabourDay,Turpan ---hathappened? ---Ihurtyfoot. ---Areyouallright? ---I’ono. ---DidyougotoTurpan? ---yes,edid./No,edidn’t.布置作业1.熟读Let’小初高学习 小初高学习 stal.2.抄写教学目标中的句子。 教后反思 课题Unit3heredidyougo?第三课时 教学目标1.听说读写单词和词组：ate,too,bought,gift,toopictures. 听说认读句子：Hoasyoursuerholiday?Itasgood.Ientfishingeveryeeendandtoolotsofpictures. 教学重点听说读写单词和词组：ate,too,bought,gift,toopictures. 教学难点掌握不规则动词的过去式。 教学过程备注 Step1.预习温故教读短语T:Eatfreshfood.Iofteneatfreshfood.同样的方法教学taepictures,buygifts,gosiing. 呈现句子：IatefreshfoodlastSunday.同样的方法教学entsiing,toopictures,boughtgifts T:hatdidyoudolastSunday?Ss:Iatefreshfood. T：Hoasyoursuerholiday?Ss:Itasgood.Ientfishingeveryeeendandtoolotsofpictures.师生互答。 PlaythetapeofLet’slearn.学生跟读。 小初高学习 小初高学习 Step3.合作交流： 学生两人小组读短语：一人做动作，一人用动词的过去式说短语。 Roleplay:学生灵活运用本课时词组表演Ay和uyifan的对话，。 Finish“Looandsay”andreadthesesentences. 全班齐读课文。 Step4、达标检测 一．给下列图片选择正确的短语。 2.3.4.
A.atefreshfoodB.entsiingc.toopicturesD.boughtgifts 二．填一填，译一译，读一读。 A.lotsofB.Hoc.HouchD.ent asyoursuerholiday? Itoopictures. isthis? IsiinglastSunday. 三．写出下列动词的过去式。 eat--tae--buy--read--see-- 四．连词成句。 didhatdoyoulastonda