小升初语文词语辨析专题
显著:指非常明显(轻) 卓著:突出地好(重)
如:损坏、毁坏 请求——恳求 批评——批判 担心——担忧 绝望------失望 蔑视------轻视 有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、
性质轻。
词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义 词和中性词三类。在使用过程中必须搞 清褒贬色彩,否则就容易造成褒词贬用 或贬词褒用等错误。ห้องสมุดไป่ตู้
心腹: 指亲信的人 项背: 人的背影 腹背: 指前面和后面 手脚: 指举动和动作 手足: 指兄弟
口舌: 因说话引起的误会或纠纷;说的话。 唇齿: 比喻互相接近而且有共同利害的两方面。 咽喉: 比喻形势紧要的交通要道。 须发: 头发和胡须。 肝胆: 比喻真诚的心;比喻勇气、血性。
亲密——亲切——亲热 它们的共同语素是“亲”,亲近; 不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。 亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂; 亲切,着重指感情真挚、恳切; 亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再
根据语境来选用,就不会用错。
国家有关部门的_________(A.监测B.监 控)结果表明,广东大亚湾核电站运行一 年,废液、废气排放量均大大低于国家标 准。
成果——结果——后果
鼓励——煽动——鼓动
果断——武断——决断
爱护——庇护——保护
如:像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作 者目光是那样惊喜,_________(A.充斥B. 充溢)着饱满的生气。
“充斥”指充满、塞满,含贬义(厌恶 意);“充溢”指充满、流露,含褒义。 “饱满的生气”是褒义色彩的,所以应选 用“充溢”。
A“监测”侧重测算、测量,针对某种事物 或问题;“监控”侧重控制,针对某种现象 或行为,语句说的是根据测算数据得出的结 果,所以用监测。
某市负责人在接受媒体采访时表示,经 济建设要注重环境保护;_________(A. 坦陈 B.坦承)该市的环境保护仍然严重 滞后。
坦承:坦然承认。
坦陈:坦然陈述。
想了很久,然后说:“用‘敲’字好!”于是,这两句就最后定下来,成为:鸟宿
池边树,僧敲月下门。
改为“敲”字,是用来反衬李凝隐居地在万籁俱寂中更见幽静,也就是响中寓
静,这比在万籁俱寂中无声无息的推门要好。
耳目: 指替人刺探消息的人;指见闻 口齿: 说话的发音;说话的本领 眉目: 指事情的头绪 须眉: 指男子
时任长安地方长官的韩愈出门办事,贾岛由于太专心了,一头撞进韩愈的仪仗队还
不觉得。仪仗队的士兵见贾岛这么放肆,已经冲进了第三节还要向前闯,便不客气
地把他揪下驴来,推到韩愈跟前。韩愈问贾岛,为什么无缘无故冲撞他的车骑?贾
岛这时已回过神来,连忙说明是由于在驴背上做诗,神情恍惚的缘故,并非有意冲
撞。韩愈是有名的文字家,对贾岛的问题也发生了兴趣,不但没责备他,反而立马
在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度, 不能任意组合。如: 发扬——优点、作风、传统 发挥——创造性、积极性、作用、干劲 改进——工作、方法、技术 改善——生活、关系、条件 交流——思想、经验、物资 交换——意见、礼物、资料
有趣的倒顺词
孙子—子孙 牛奶—奶牛 结巴—巴结 牙刷—刷牙 生产—产生 计算—算计 发挥—挥发
爱心—心爱 名著—著名 喜欢—欢喜 开放—放开 现实—实现 愿意—意愿 面相—相面
用倒顺词造句
我养蜜蜂酿蜂蜜。 这位少年经常帮助年少的弟弟妹妹。 天气太热了,我启动风扇为我扇风。
黄金的颜色是金黄的。
语素分析法:将词拆开为语素,然后 根据相同的语素了解词义相同的地方, 再分析其不同的语素,辨析其差别。
巨变:很大变化,强调变化大。 剧变:猛烈变化,强调变化快。
剧变
例:漫长的(边疆 / 边境)线上,忠诚的祖国 卫士日夜警戒着。
边疆指靠近国界的领土(大)
边境指靠近边界的地方(小)
战争——战役 书本——书籍 河流——河道
时代——时期 人群-----人类 衣物-----衣服
例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著 / 显著) 的老英雄。
题意为作为该市负责人说明和交代本市存在的 问题,有承认事实的意思,所以选坦承。
由于一场不期而至的暴风雨的突然袭击,刚刚进 行了半场的中韩足球比赛被迫(中止 终止)。
中止:中途停止
终止:结束,停止
(2)刚投入市场时,这种产品供不应求,不料近 期的产品销售额却一落千丈,面对形势的(巨变 剧变),公司经理只好下令立即停产。
贾岛(779-843)是唐代诗人,屡次应试没有考中,一度出家当和尚,后来听从
韩愈劝告还了俗,当过小官。
他作诗时,非常讲究铸字炼句,反复苦吟思索,为此传下来一个生动的故事:
有一天,他骑驴访问隐居的友人李凝,正好友人外出未归,他便在门墙上题诗一首
(即《题李凝幽居》),共八句,描绘李凝隐居地的幽静景色,叙述自己来访不遇,
例1:这是一项重要的科研(成果 /结果)。
成果指取得的成绩、成就(褒义) 结果(中性)
例2:英雄的事迹(鼓舞 / 鼓动)着一代代青年 努力学习,认真工作。
鼓舞指使别人振作起来,增强信心(褒) 鼓动 (中) 例3:学生犯了错误,家长不能一味地(袒护/ 保 护) 袒护指对错误的思想行为无原则地支持或保护 (贬) 保护(中)
以后再来,一同隐居。
从李凝隐居地往回走,贾岛一直觉得这首诗的三四句有个字似乎应该改一改,
原诗是这样:“鸟宿池边树,僧推月下门。”他想:究竟用“推”字好呢?还是改
为“敲”字好?
贾岛在驴背上反复思索,总是犹豫不决,不知不觉间用手做出推和敲的姿势,
想把这个字定下来。这样一直走到长安城里,他还是做着手势不断苦吟。这时,当
同中求异
——词语辨析
有关“推敲”的故事
题李凝幽居—贾岛 闲居少(shǎo)邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 诗意浅解: 悠闲地住在这里很少有邻居来, 杂草丛生的小路通向荒芜小园。 鸟儿自由地栖息在池边的树上, 皎洁的月光下僧人正敲着山门。 走过桥去看见原野迷人的景色, 云脚像飘动山石也好像在移动。 我暂时离开这里但是还会回来, 按约定的日期与朋友一起隐居。