大班艺术活动教学计划：花卉教学计划
大班艺术活动花卉教学计划主要包括活动,活动,活动和其他活动.通过观察花朵的结构和形状,可以合理地制作各种形状的花朵,并且在改变丝网布置时可以感觉到整体平衡.幼儿园老师去大班艺术活动课,让我们来看看花的教学计划.活动目标：
1.通过观察花朵的结构和形状,制作各种形状的花朵.
2,可以合理地构图,在改变画面排列时体验整体的平衡感.
3.在活动中感受大自然的美丽,激发孩子们最喜欢的花朵情感.
4.培养幼儿的欣赏能力.
5.培养幼儿的艺术气质.
活动准备：鲜花盛开的视频,各种花卉图片,儿童作品的例子,绘画工具等.
活动程序：
（1）仔细观察
老师：最近我们一直在讨论鲜花这个话题.今天我带了一个关于鲜花的视频,让我们来看看.
2,播放视频：花开
3.讨论不同形状和数量的花瓣.
问题1：刚才你看到了什么花,它的花瓣是什么？
问题2：除了这种形状的花瓣外,你还能看到什么？
问题3：这些花瓣的数量有什么区别？
总结：你看起来非常仔细,不同品种的花瓣是不同的,半圆形,椭圆形,三角形,菱形和不规则形状.而且,花瓣的数量也不同.大花瓣数量少,花瓣数量多.事实上,不同品种的花朵大小不同,有些花朵大,有些花朵小,自然界惊人.有很多美丽的花朵.
（2）儿童的创造
1.欣赏工作并学会撰写图片
（展览作品）有几个孩子喜欢你喜欢的花.他们画了一些作品.请看一下.你喜欢哪个？为什么？
总结：事实证明,我们必须画出不同形状的花朵,并在不同的方向上生长,有些长而长,有些长而短,所以作品看起来很漂亮.
2,提出请求,尝试创建
几天前,每个孩子都花了一个花瓶.你想为你的花瓶添加很多美丽的花朵吗？
要求：创作不同种类的绘画花卉.花大而小.它们可以向各个方向生长,高低,并以重叠的方式绘制许多花.记住不要忘记画花,花瓣,茎和马赛克.
3,孩子的创作,老师指导
（3）分享和分享
问题：你认为哪一瓶花卉画最美,你能说出原因吗？
（重点是引导幼儿评论作文和创作.）
结束语：我们的作品都很美.让我们举办花展,让大家来参观我们的作品.。