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《4.1从全球变暖谈起》ppt课件
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活动2: 活动 :观察温度计
(1)符合℃是什么意思? )符合℃是什么意思? ℃表示摄氏温标 (2)它是怎样分度的? )它是怎样分度的? 分成123等份,每等份为 ℃ 等份, 从﹣20 ℃到102 ℃之间 ,分成 等份 每等份为1℃ (3)最高温度和最低温度是多少? )最高温度和最低温度是多少? 102 ℃和﹣20 ℃ (4)分度值是多少? )分度值是多少? 1℃
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训练6:下面关于常用温度计的使用中,错误的是( 训练 :下面关于常用温度计的使用中,错误的是( D ) A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C.测量液体温度时温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 测量液体温度时温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D.读数时要把温度计从液体中拿出来再读数 读数时要把温度计从液体中拿出来再读数
4.1从 4.1从全球变暖谈起
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想一想 ?
观察下面和课本上图片, 观察下面和课本上图片,地球 变暖给人们带来了什么影响? 变暖给人们带来了什么影响?
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一、温度和温度计: 温度和温度计:
1.温度 温度——表示物体冷热程度的物理量 温度 表示物体冷热程度的物理量
活动1 活动 凭感觉能判断“ 凭感觉能判断“冷”和“热”吗
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3.摄氏温标 及其规定: 摄氏温标(t)及其规定 摄氏温标 及其规定:
①摄氏温标的规定: 摄氏温标的规定: A. 0℃的规定:在一个标准大气压下, ℃ 规定:在一个标准大气压下, 纯净的冰水混合物的温度规定为 规定为0℃ 纯净的冰水混合物的温度规定为 ℃, 也叫做水的冰点。 也叫做水的冰点。
0℃
冰水混合物
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B. 100 ℃的规定:在一个标准大 规定: 气压,纯水沸腾的温度规定为 气压,纯水沸腾的温度规定为 100℃,也叫做水的沸点。 ℃ 也叫做水的沸点。
100℃ ℃
沸腾的水
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C. 1℃的规定:在0 ℃ 到100℃之间 ℃ 规定: ℃ 分成100等分,每一等分为 ℃ 。 等分, 分成 等分 每一等分为1℃
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小结: 小结:单凭感觉判断冷热是不可靠的
提示:要准确测量物体的温度, 提示:要准确测量物体的温度,必须使用仪器
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常见温度计的种类
体 温 计
寒 暑 表
实 验 用 温 度 计
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2.温度的测量工具 温度的测量工具——温度计 温度的测量工具 温度计
①温度计的构造: 温度计的构造: A.温度计的下端是一个玻璃泡,内装有水银、 温度计的下端是一个玻璃泡,内装有水银、 温度计的下端是一个玻璃泡 酒精或煤油等液体 B.与玻璃泡相连的是一根内径很细的直玻璃管, 与玻璃泡相连的是一根内径很细的直玻璃管, 与玻璃泡相连的是一根内径很细的直玻璃管 管内是一条液柱 C.单位、刻度 单位、 单位 ②温度计的工作原理: 温度计的工作原理: 常用的温度计是利用汞、酒精、 常用的温度计是利用汞、酒精、煤 液体的热胀冷缩性质制成的 油等液体的热胀冷缩性质制成的。 油等液体的热胀冷缩性质制成的。 温度升高,液面上升;温度降低,液面下降。 温度升高,液面上升;温度降低,液面下降。
会看 °C
120 110 100 90 80 70 60 50
B.观察所选温度计的测量范围 量程 观察所选温度计的测量范围(量程 观察所选温度计的测量范围 量程) C.认清温度计的分度值 认清温度计的分度值 认清温度计的
训练2: 训练 :右图所示的温度的测量范围 . 是: —30℃~ 120℃ ℃ ℃ 分 20 10 0 -10 -20 -30
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②测量过程中应注意: 测量过程中应注意:
°A °C °D °E °c
A.温度计的玻璃泡完全浸入待测液体; 温度计的玻璃泡完全浸入待测液体; 温度计的玻璃泡完全浸入待测液体 不能触碰到容器的底部或是容器壁上 到容器的底部或是容器壁上。 但不能触碰到容器的底部或是容器壁上。 B. 必须等温度计内液面稳定后才能读数; 必须等温度计内液面稳定后才能读数 液面稳定后才能读数; 不能将温度计从被测液体中拿出来读数 将温度计从被测液体中拿出来读数; 不能将温度计从被测液体中拿出来读数; C.读数时视线要与温度计内的液面相平. 读数时视线要与温度计内的液面相平 读数时视线要与温度计内的液面相平
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4.自然界中一些物体的温度: 自然界中一些物体的温度: 自然界中一些物体的温度
太阳表面的温度——6000℃ ℃ 太阳表面的温度 地球中心的温度——4500℃ 地球中心的温度 ℃ 正常发光时灯丝的温度——3000℃ 正常发光时灯丝的温度 ℃ 蜡烛的火焰的温度——1400℃ 蜡烛的火焰的温度 ℃ 沸水的温度——100 ℃ 沸水的温度 人的正常体温(口腔 口腔) 人的正常体温 口腔 ——36℃~ 37℃ ℃ ℃ 冰水混合物的温度——0℃ 冰水混合物的温度 ℃ 冷冻库的温度——约—20℃ 约 冷冻库的温度 ℃ 沸腾时的液态氧的温度——约—183℃ 沸腾时的液态氧的温度 约 ℃ 沸腾时的液态氢的温度——约—253℃ 沸腾时的液态氢的温度 约 ℃
6.热力学温度 与摄氏温度 之间的关系: 热力学温度(T)与摄氏温度 之间的关系: 热力学温度 与摄氏温度(t)之间的关系
T=273+t = +
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二、用温度计测量温度
1.正确使用温度计时应注意的问题: 正确使用温度计时应注意的问题: 正确使用温度计时应注意的问题
①测量前应注意: 测量前应注意: A.估测待测液体的温度, 估测待测液体的温度, 估测待测液体的温度 选择合适量程的温度计
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巩固训练题: 巩固训练题
训练3:图中甲、 训练 :图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃, 丁各温度计的分度值是 ℃ 它们的读数分别是 8℃、9℃、18℃、—4℃ ℃ ℃ ℃ ℃ .
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训练4: 训练 :用用同一只温度计测 0℃的水和 ℃的冰水混合 ℃的水和0℃ 物的温度,下列说法中正确的是( 物的温度,下列说法中正确的是( C ) A.0℃的水温度高 ℃ B.0℃的冰水混合物温度高 ℃ C.二者温度相同 二者温度相同 D.无法比较 无法比较 训练5:家庭用的寒暑表的变化范围是( 训练 :家庭用的寒暑表的变化范围是( D ) A.0℃~100℃ ℃ ℃ B.35℃~42℃ ℃ ℃ C.-10℃~100℃ ℃ ℃ D.-20℃~50℃ ℃ ℃
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5.热力学温标 及其规定: 热力学温标(T)及其规定 热力学温标 及其规定:
①单位及其表示: 单位及其表示: 单位: 单位:开尔文 简称: 简称:开 符号: 符号: K ②热力学温标的规定: 热力学温标的规定: A.绝对零度:是温度的起点,大小为—273℃。 绝对零度: 温度的起点,大小为 绝对零度 ℃ 它是物质低温的极限值 物质低温的极限值。 它是物质低温的极限值。 当接近绝对零度时, 当接近绝对零度时,许多物质的性质会发生变化 B.1开的大小:1K与1℃大小相同。 开的大小: 与 ℃大小相同。 开的大小
100℃
90 80 70 60 50 40 30 20 10
思考: 思考:怎样将这只温度计的测量范 围扩大到0℃以下和100℃以上? 围扩大到 ℃以下和 ℃以上?
0℃
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3.摄氏温标 及其规定: 摄氏温标(t)及其规定 摄氏温标 及其规定:
②单位及其表示: 单位及其表示: 符号: 单位: 单位:摄氏度 符号: ℃ 表示(读法 摄氏度是一个整体 读法): 是一个整体, 表示 读法 :摄氏度是一个整体, 不能简读,不能拆开读, 不能简读,不能拆开读, 负数即可读为负值,也可读为零下 即可读为负值 读为零下。 负数即可读为负值,也可读为零下。
例如:10 ℃读作:10摄氏度 读作: 摄氏度 例如: —10 ℃读作:负10摄氏度或零下 摄氏度 读作: 摄氏度或零下10摄氏度 摄氏度或零下 训练1:电视播音员预报天气时说: 训练 :电视播音员预报天气时说:“预计明天 的 摄氏20度错误 度错误, 摄氏 度错误, 度 最高气温为摄氏20度”.她的说法中错误 最高气温为摄氏 摄氏度是整体不能拆开写 她的说法中错误 摄氏度或零下7摄氏度 负7摄氏度或零下 摄氏度 摄氏度或零下 的 . 是 . -7℃应读作 ℃
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会放
会读
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下列用法是否正确?为什么? 下列用法是否正确?为什么?
碰容器壁
碰容器底
未全浸入
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哈!我对啦! 我对啦!
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2.人体温度的测量工具 人体温度的测量工具——体温计 人体温度的测量工具 体温计
玻璃泡 极细的弯曲 玻璃管
(1)它的构造与一般温度计有何不同 它的构造与一般温度计有何不同? 它的构造与一般温度计有何不同 玻璃泡内装的是汞(水银 水银); ①玻璃泡内装的是汞 水银 ; 玻璃泡与玻璃管的连接处的管孔特别细且有弯曲(缩口) ②玻璃泡与玻璃管的连接处的管孔特别细且有弯曲(缩口) (2)它们的测量范围 量程 和分度值有何不同 它们的测量范围(量程 和分度值有何不同? 它们的测量范围 量程)和分度值有何不同 测量范围:35ºC到42ºC 测量范围: 到 分度值:0.1ºC 分度值: (3)它们的使用方法有何不同 它们的使用方法有何不同? 它们的使用方法有何不同 ①测量前应用力向下甩,以使管内的汞流回玻璃泡内 测量前应用力向下甩, ②读数时可以离开人体直接读数 ③测量前应用酒精消毒