绝密 考试结束前
浙江省2015年4月高等教育自学考试
实验心理学试题
课程代码:02108
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂
一㊁单项选择题(本大题共7小题,每小题1分,共7分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂
1.又称静态组或整组比较设计㊂
A.单组非实验设计
B.固定组比较设计
C.单组后测设计
D.单组前测后测设计
2.运用数量估计法来制作比例量表,其实验结果支持了
A.W e b e r定律
B.F e c h n e r定律
C.S t e v e n s定律
D.G a t t l l定律
3.研究者发现被试的反应时间在电击罚条件下最短,这表明
A.反应时间与机体的适应水平有关
B.反应时间与被试的准备状态有关
C.反应时间与被试的额外动机有关
D.反应时间与刺激强度有关
4.掩蔽声和被掩蔽声分别加于两耳产生的掩蔽称为
A.前掩蔽
B.后掩蔽
C.中枢掩蔽
D.噪音掩蔽
5.属于立体知觉过程中的双眼线索㊂
A.线条透视
B.辅合
C.结构级差
D.插入
6.维度重叠框架的提出者是
A.S i m o n
B.N a v o n
C.E r i k s e n
D.K o r n b l u m
7.以下哪种眼动实验方法不需要在眼睛上附加任何装置?
A.反光记录法
B.影视法
C.眼电图记录法
D.角膜反光法
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二㊁多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂
8.以下属于刺激特点自变量的有
A.单词的频率
B.个体的年龄
C.是否有观众在场
D.声音的强度
E.学习方法
9.计算恒定刺激法实验结果的方法包括
A.直线内插法
B.双曲线拟合
C.平均Z分数法
D.最小二乘法
E.最大似然法
10.影响视觉空间辨别的重要因素包括
A.刺激物的颜色
B.刺激物的大小
C.刺激物的形状
D.照明水平
E.刺激物与背景亮度的对比
11.篇章理解的情境模型发展理论包括
A.交互作用理论
B.模块化理论
C.建构主义的更新追随假设
D.动态建构理论
E.记忆基础文本加工理论
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂
三㊁填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
12.把心理与大脑的统一理解作为自己的目标,强调心理活动是大脑的功能㊂
13.林德奎斯特(L i n d q u i s t)将实验误差分为:S-类型误差㊁和R-类型误差㊂
14.提出,差别阈限造成了最小可觉差,因而最小可觉差可以用作单位来测量感觉量的
大小㊂
15.T R T程序是速度与准确性分离技术的重要组成部分,其包含普通试验和两类试验㊂
16.物理上闪烁的光在主观上引起的感觉介于闪烁与稳定之间时的频率叫做㊂
17.是知觉组织过程中基本的和基础的环节㊂
18.执行控制网络主要由前扣带回和外侧前额叶支持,并且受到的调控㊂
19.定向遗忘的研究范式有两种;单字方式和㊂
20.现有的听觉词汇识别模型认为,听觉词汇识别是一个语音输入与相匹配的过程㊂
21.研究表明,婴儿分辨非母语音位对比的能力下降在出生后的之内就表现出来㊂
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四㊁名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
22.平衡对抗设计
23.习惯误差
24.注意的瞬脱效应
25.归纳推理
26.自传体记忆
五㊁简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
27.举例说明非实验设计的不同类型㊂
28.列举相关实验说明编码特异性原则㊂
29.语句理解的模块化理论及其研究证据㊂
六㊁论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
30.结合相关实验研究实例,说明形状知觉的拓扑学研究及其主要发现㊂
31.请分别列举遗忘症病人和正常人的研究实例,说明记忆的实验性分离现象㊂
32.什么是运动诱发视盲?请举两个例子说明它在无意识加工研究中的应用㊂
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