第12课美国独立战争
教学目标：
1．了解美国独立战争的重大事件，了解华盛顿的主要事迹并能科学评价历史人物。

2．掌握《独立宣言》的内容及意义。

3．掌握美国独立战争的性质、影响。

教学重难点：
重点：《独立宣言》的内容及影响；难点：美国独立战争的历史影响，华盛顿的重要作用。

教学过程：
导入：你知道美国国旗有多少颗星星和多少道条文吗？各指代什么意思？
你知道美国人使用什么语言吗？
一、独立战争的爆发
背景分析
1.北美的开发
自从哥伦布发现美洲后，欧洲人纷纷移民美洲，其中英国人最多。

他们被称为“半岛上来的人”。

他们在北美开发，到18世纪30年代共建立了13个殖民地。

2.争夺北美殖民地
为了争夺对北美殖民地的控制权，英国与法国进行了长期的战争，史称“七年战争”（1756——1763年）。

最终法国战败，英国控制了北美殖民地。

3.统一的美利坚民族形成
英国虽然控制了这十三块殖民地，但是北美经过一百多年的发展，人民已经形成了统一的美利坚民族，他们已经把自己当作是北美的主人，开始不满英国的殖民统治了。

4.英国实行高压政策
为了弥补战争损失，英国对北美人民进行殖民压迫、掠夺，滥收苛捐杂税。

请你回答：北美人民为什么要反抗英国的统治？为何能联合起来斗争？
明确：美国独立战争爆发的根本原因是什么？
5.来克星顿的枪声——开始标志（1775年）
二、美国的独立
1.《独立宣言》颁布时间、颁布机构、文件起草人、主要内容、奉行原则、意义
问题：马克思所说的“第一个人权宣言”是指什么？为什么？
7月4日被定为美国国庆日
2.独立战争
第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令，领导抗英斗争。

战争的转折：萨拉托加大捷战争的胜利：约克镇战役
正式独立：1783年，美英签署《巴黎和约》。

出示美英实力对比表，思考：思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
师生分析、明确原因。

独立战争的性质：民族解放战争与资产阶级革命
意义：使美国赢得了独立，走上了资本主义道路，并且为殖民地人民反侵略斗争树立了典范，推动了欧美各国资产阶级革命的发展。

3.如何评价华盛顿？提示：评价人物，必须结合人物的主要事迹全面客观去评价。

华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。

作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国历史上最著名的历史人物之一。

三、1787年宪法
阅读教材P65-66，补全下列内容并回答问题：制定时间、名称、美国的体制、权力制衡。

美国中央权力如何分配？新宪法有什么积极作用？其局限性体现在哪些方面？
四、本课总结、作业检测（检测题见作业纸）
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