科技创新社团计划
峄城区匡衡小学
2015至2016学年度第一学期教学工作计划
科目: 科技创新社团
年级：三、四、五、六
教师：张斌王芳
制定时间：2015年9月26日
科学。

根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。

发展
学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有
承受力，有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜
的信念，培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标
准和准则，学会一些科学研究方法。

培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，
培养解决实际问题、动手实践的能力。

初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。

四、教学重难点：
1．重点：学生能够根据自己想法、特长制作一些小发明、小制作。

2．难点：学生能够协同合作，制作科技含量较高的作品；制作的作品有自己特有的设计。

五、教学具体措施：
1.坚持学生自愿参加的原则。

学生可以根据个人的兴
趣、爱好和特长，自愿选择参加活动，这样有利于调动学生
参加课外科技活动的自觉性、积极性和主动性，有助于因材
施教。

2.在课外科技活动中，既要发展学生的兴趣和特长、增
长知识和智能，又要使学生在德、智、体、美、劳各方面都
得到发展，同时还要特别注意教育学生立志为祖国献身、养
成高尚的道德品质，锻炼坚毅、顽强的意志与性格。

3.分年级分组别组织活动。

4．培养学生科学素质和创造才能。

通过课外科技活动培养学生实事求是的科学态度，严谨细致的科学作风和百折
不挠勇攀高峰的科学精神，培养学生观察能力、想象能力、
思维能力、创造能力等。

5、评价的手段要多样化，应以鼓励为主，激发学生的
学习兴趣。

六、教学进度
周次日期内容课时备注
4
做一个生态瓶1
1
5淀粉的踪迹
6 自制灭火器1
7 筷子提米1
8 帮助校园植物过冬1
9 动植物标本采集制作1
10 水结冰了 1
11 校园里的浪费现象1
12 2。