“故事新编”写作指导课件
伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士, 今日所闻,果真如此。”
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之 高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。 士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活 于世间?”言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?” 后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此, 今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”
故事新编 故事新编,是指作者充分利用名著、名篇 佳作,或课文,并对它进行改编,用现代的眼 光去审视原作的人物形象、故事情节和思想内 容,用原作的人物形象、故事情节和思想内容 来反观现实生活,从而揭示主旨的一种创新作 文方式。
“故事新编”写作指导
故事新编的方法 1.文体置换法 2.细节扩展法 3.情节续写法 4.人物重组法 5.立意翻新法 6.故事演绎法
故事新编的方法之二——细节扩展法
细节扩展法,即根据原作品中的某个 细节描写,进行合理的扩展,使这个细节 更生动。如
“关公既殁,坐下 赤兔马被马忠所获,献 与孙权。权即赐马忠骑 坐。其马数日不食草料 而死。” ——选自 《三国演义》
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赤兔之死 建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭 擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙 权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其 精通马语。 马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀 嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其 背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在 千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩, 欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如 此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
数天之后,众神盛传悟空在他老家花果山开了一 家旅游公司,听说生意还非常火爆。
【简评】本文最大成功之处在于以《西游记》为故事蓝本,根据 原作人物的性格和情节的可能性发展方向,设计出精彩的另样续 写。通过师徒四人的微妙关系,用讽喻的手法,对当今社会官场 中一些用人之道进行了含蓄的揭露,想像合理,主旨深刻。
到了公布下岗名单的那一天,悟空还在睡觉,手机 响了,是八戒打来的,“猴哥,你怎么还睡得着啊?名 单上有你呀!”悟空一翻身跳起来,气得浑身发抖,来
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到人事部想问个究竟。只见唐僧笑容满面地坐在办公桌 后,和其他未下岗的天神聊得正欢。孙悟空一下子蹿到 桌前,猴脸涨得通红。他向唐僧问道:“师傅,怎么我 也下岗呢?”唐僧笑道:“这是大家的决定嘛!也不是 我一个人的意见。你也知道,我做这个差事也不容 易……”悟空不等唐僧说完,就说道:“八戒和沙僧没下 岗,难道我比他们做得差些?”“悟空,你别急呀,急 也没用,你看看你,在领导面前也是一张不服气的脸, 像这个样子你怎么做事呀?你平常做得都挺好,只是你 太不懂得变通了,得罪了不少天神,大家都多多少少对 你有些意见,你不要太放在心上。你下了岗,就跟师傅 我一起,以后还有机会。水至清则无鱼,人至察则无徒。 这是师傅我给你的忠告呀!八戒和沙僧虽无建树,但为 人处事比你灵活得多,你要多向他们学习学习呀!”悟 空看着也没有什么希望,“故事就新编径”写作直指导 走出办公室,准备找两
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孙悟空下岗记
唐僧师徒四人取得真经之后,就留在天庭里做官, 这几百年来,也还算混得不错。哪知天庭里这些年来也 是吃白食的越来越多,眼看着一日不如一日,玉帝下令, 精简天神,竞争上岗。一时间,众多天神都愁眉不展。
孙悟空听到这个消息,却依然是不慌不忙。他心想 着:“想当年我火眼金睛,一路降除妖怪保护唐僧闯过 九九八十一道难关,取得真经,功不可没呀!再想想这 些年来,也一直是尽责尽职,办好份内的每一件事,虽 无很大的建树却也不像有些人那样到处出错,想想应该 不会下岗吧。更何况唐僧还是人事部主任。”
商量商量以后的活法。刚走到走廊便听见人事部办公 室里众天神的笑声,“想当年,我赶走他,他还负气 不理我,害我被那黄袍怪变为老虎,若不是我当年把 他从五行山下救出,他能有今日?这个猴头真是太不 知好歹了,还是八戒和沙僧对我忠心……”唐僧的声音 传入悟空的耳中,悟空大怒,恨不得一挥如意棒将整 个人事楼打垮,转念一想:“这等人,我也不必与他 一般见识。”便头也不回地走了。
赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为 荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州, 结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之 人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽 猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之 手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于 虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关 将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答 曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下 落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟 随鸾凤飞腾远,人伴贤良“故事品新编质”写作高指导 。’吾敢不以死相报
赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死, 其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可 将肺腑之言相告。吾生于“故事西新编凉”写作,指导 后为董卓所获,此人飞
跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布, 吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤 兔。’想来当不负君之志也。”
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故事新编的方法之一——文体置换法
文体置换法,即利用原作品中的人物、 事件等进行巧妙的文体转换,如把戏剧改 编成小说,把诗词改编为小说等。
如2000年湖北考生根据曹禺的话剧《雷 雨》改编成了小说《雷雨》。原汁原味的 人和事,却以另一种文体来呈现,让读者 感到亲切而又新鲜。
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后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
【简评】《赤兔之死》的作者就是借用《三国演义》 中这一段关于赤兔马的故事,合理拓展其故事情节来 揭示现实生活中每一个人都应该有诚信这个问题的。
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故事新编的方法之三——情节续写法 情节续写法,即根据原作人物的性格
或原作