第一次工业革命
课标要求
了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

教学目标
一、知识与能力：
1.识记工业革命首先开始的国家和时间，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实，理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系。

2.认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。

理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响，由此培养学生阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。

3.理解英国的海外殖民扩张与英国工业革命之间的关系，说明工业革命改变了世界的面貌。

二、过程与方法：
1.搜集有关史料与数据、运用情景再现、问题探究、分析图表等方法，认识第一次工业革命发生的原因和产生的巨大影响，培养学生史论结合、论从史出的能力。

2.通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。

三、情感态度与价值观：
1.通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度。

2.通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相互促进的史实，让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点。

3.通过了解工业革命时代重要的发明家和科学家的成果，体会他们在社会变革中发挥的作用，进而认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展需要技术革命；培养崇尚科学的精神。

重点难点
1.重点：工业革命对人类文明的影响。

2.难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用
课时安排
1课时。

教学设备
多媒体教学设备；相关图文资料。

教学方法
1.以“自主感悟、互动创新”教学模式为主，辅以其它教学方法。

教学过程设计
问：大家知道2010年世界博览会在哪儿举行吗？（中国上海）那么哪位同学又知道第一次世界博览会在哪儿举行呢？主办国主要展出了些什么？引入：1851年第一次世界博览会在英国举行，这次博览会展示了英国工业革命的成果。

我们今天就一起来了解第一次工业革命的情况。

同学们在初中已经学习过第一次工业革命的情况，今天我们换一个角度，从一个叫做威廉的人的角度来了解第一次工业革命。

【自主学习】
1.工业革命为何首先在英国发生？其标志性的事件是什么？请说明你的理解。

2.工业革命从何时开始？其标志性发明是什么？
3.工业革命过程中拥有众多发明，你能举出哪些发明成果？你认为最为重要的发明是什么？请说明你的判断理由？
4.你认为工业革命将对人类历史发展产生哪些重要影响？它是如何影响世界市场发展的？
【知识梳理】
一、工业革命的基本背景
1.政治上，英国资本主义制度的确立
2.经济上，英国圈地运动的发展和海外市场的不断扩大
3.技术上，英国工场手工业的发展
二、工业革命的基本过程
1.珍妮机的问世标志工业革命的开始
2.瓦特改良蒸汽机使工业革命进入崭新发展阶段
三、工业革命的影响
1.引发生产组织形式变革——工厂生产制度出现
2.引发生产方式变革——工业文明取代农业文明
3.引发生活方式变革——出现城市化浪潮
4.给社会关系与社会意识以深刻影响
5.推动世界市场基本形成
【探索攻关】
探索攻关一：关于工业革命的原因
（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）请概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。

（2）结合所学知识，你认为英国首先爆发工业革命还有哪些条件？
〖参考答案〗（1）三项因素：市场、资金、劳动力。

市场：殖民扩张扩大了海外
市场，圈地运动扩大了国内市场；资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源；劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解，提供了劳动力资源。

（2）还有：较早完成资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，从而为工业革命奠定了政治基础；工场手工业发展，积累了技术条件，为工业革命奠定了技术基础。

探索攻关二：关于工业革命的影响
材料一工业革命下的纺织工厂及火车
材料二不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。

……这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费。

——《共产党宣言》
材料三大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而我们的咖啡、白糖和香料种植遍布东印度群岛。

……
——19世纪中期一位英国经济学家的记述
请思考：
（1）材料一对人类社会的生产活动产生了什么影响？
（2）材料二说明资本主义列强在全球扩张的目的是什么？
（3）材料三反映了当时世界经济发展呈现什么样的特点？从中看出当时英国的经济地位如何？
（4）分析上述材料，说明工业革命对资本主义世界市场形成的影响
〖参考答案〗(1)机器取代手工劳动，生产效率大幅度提高，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。

交通工具的革新改善和方便了人们的生产和生活。

(2)抢占更为广阔的商品市场和更多的原料产地。

（3）资本主义的世界市场初步形成，世界各地的经济联系进一步加强。

英国成为“世界工厂”，在世界贸易中居于主导地位。

（4）工业革命促进资本主义世界市场基本形成：工业革命用机器大生产取代手工劳动，推动了资本主义国家经济空前发展，为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要，列强在世界范围内扩张，促进了资本主义世界殖民体系的形成，殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。

工业革命引起交通运输业的技术革命，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响，联结世界的经济纽带逐渐形成。

【本课小结】
机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。

19世纪中期，英法美相继完成工业革命，19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，推动了世界经济的发展和社会的进步，改变了世界的面貌。

【智能训练】
1.阅读下列材料：
请回答：
（1）英国农村和农业人口流向何方？其主要原因是什么？
（2）这种人口流动对阶级结构和经济发展产生了怎样的影响？
（3）上述材料体现了一种怎样的历史进程？你如何评价这一历史进程？
〖参考答案〗⑴流向城市；圈地运动的进行和工业革命的开展。

⑵工人人数急剧增加，引起了社会结构的重大变化，使社会日益分裂为两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级；劳动力从农村流向城市，促进了近代城市的兴起，开始了城市化进程。

推动了资本主义工商业的发展。

⑶城市化进程。

城市化是客观的历史进程，是社会经济发展的必然产物。

但是，城市化必须与经济发展的水平相适应，否则，会产生一些社会问题和环境问题，如就业问题、环境污染问题等。

2.阅读下列材料：
材料一新兴的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民的一切差别化为工人和资本家之间的对立。

——恩格斯《英国工人阶级的状况》
材料二资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。

它的商品的低廉的价格，是经用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。

它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它们按照自己的面貌为自己创造出了一个世界。

——《共产党宣言》
请回答：
（1）结合材料一，说明工业革命的核心内容。

（2）英国工业革命最早开始的部门是（）
A.毛纺织业
B.棉纺织业
C.丝纺织业
D.机器制造业
（3）工业革命要解决的最主要的问题是（）
A.发展社会生产力
B.变更社会关系
C.加强工人剥削
D.掠夺殖民地
（4）根据材料一概括说明工业革命带来的社会关系的变化。

（5）材料二所说的“文明”是指什么？
（6）材料二分析的资本主义生产方式能够统治世界的原因是什么？其核心是什么？
〖参考答案〗（1）用机器生产代替手工工具，用工厂代替作坊。

（2）B （3）A （4）产生了近代无产阶级和资产阶级，把社会关系简化为工人和资本家之间的对立。

（5）指资本主义文明。

（6）原因：生产工具的改进；交通的极其便利；商品价格的低廉。

核心；资本主义生产方式是先进的生产方式，必然能战胜落后的生产方式。