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班级成绩差距原因分析

一.班级成绩差距原因分析:
1.部分学生对思品学科特点了解不深,态度不认真,重视不够,导致学习成绩差距较大。

2.学生答题不规范,角度单一,表达不够准确。

3.学生基础知识掌握的层次不一样,有的学生掌握非常扎实,有的学生掌握不准确,混淆。

4.灵活运用能力、综合能力都不同,导致成绩差距较大。

二.试题分析
试题考查范围是思想品德七年级下册。

试卷难易适宜。

注重对基础知识和基本技能的考查,共有四道大题。

第一题是单选第二题是不定项选择,侧重基础知识和常识性内容的识记与理解。

第三题是简单题,适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。

第四题是探究与实践题,考查学生归纳理解能力和综合运用知识的能力。

三.学生答题情况分析
1.概念把握不准确,混淆。

审题不认真,掌握不扎实,表现在选择题上。

2.相关学科知识掌握不准确,概括不精炼。

表现在第三题的第二小题对比两幅图的差别,
得出什么结论。

3.思维能力较差,从材料中获取信息能力,概括能力和理解运用能力较差。

如第四题,谢
雨慧的家庭连续遭遇了哪些不幸?这说明什么?学生不会从材料中获取信息,概括能力较差。

四.解决办法
1.教师把握好每一堂课的教学质量,重视课堂提问、测试、作用反馈,及时了解学生平时
学习情况,因材施教,查缺补漏。

2.加强学生学法指导,教师在教学中药教给学生如何审题,如何寻找关键词,这一点侧重
优、中、差生,掌握答题方法技巧,培养他们的学科差异和学科能力。

3.实行分层教学,扎两头促中间,促优骨尖,转化后进生,用最大努力争取教学质量的提
高。

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