《制作活动日历》教学设计
课题
制作活动日历
课型
新课
教学目标
1.使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。
2.培养学生的观察能力和思维的有序性。
3.增强学生的动手实践能力。
教的方法
教具准备
整本年历、单张年历、台历、书历各一份、硬卡纸。
教
学
过
程
教 学 设 计
个性化设计及反思
一、学前准备
1.调查。
（1）提问：你都见过什么样的日历？
（2）展示生活中常见的日历：整本、单张、台历、书历。
（3）思考：这些日历都是怎样做的？
（4）设问：你们想自己做一个活动日历吗？
2.制作一个活动日历，需要有哪些步骤？
（1）准备4个小正方体木块（或纸盒）和一个底座。
（2）我们可以用一个木块表示1—12个月，一个木块表示星期几。
（3）用另外两个木块表示1—31天。
二、制作活动日历
1.分组合作。
2.教师进行指导。
三、展示与交流
1.各组交流制作方法。
2.引导发现各组制作日历的优点。