课题研究简报
第一期（总第期）
物理教研室2014届第1组2013年9月25日
[编者按] 将有关课题研究的基本情况简报如下
不懈的追求
本组课题名称：《高中物理课堂合作学习模式探究》。

自2012年12月23日申报课题以来，课题小组研究学习“合作学习模式”理论，为课题的有效开展打下了理论基础；2013年3月至2013年7月，小组成员群策群力，首先到本小组郑桂锋老师的课堂上进行观摩（因为郑老师一直在践行271高效课堂学习模式），观摩后更加明确了研究的方向和意义。

然后，通过课堂教学，探索出适合学生进行合作学习的策略--学案，并将策略付诸课堂实践：5月，郑桂锋老师在高二（14）班上了一堂汇报课，6月，龙云老师在高二（11）班上了一堂课题汇报课堂。

之后，课题组成员多次讨论，分析课堂实践的优势与不足，目前，正在进行阶段性小结，已经初步形成可操作的课堂合作学习模式。

执笔人：符会萍。